8.一瓶體積為250mL,質(zhì)量為250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5克,則該葡萄糖注射液的密度為1克/厘米3,葡萄糖的質(zhì)量分數(shù)為5%.

分析 已知葡萄糖注射液的體積和質(zhì)量,利用ρ=$\frac{m}{V}$就能得到注射液的密度.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×100%$.

解答 解:葡萄糖注射液的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{250g}{250{cm}^{3}}$=1g/cm3
葡萄糖的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12.5g}{250g}×100%$=5%.
故答案為:1;5%.

點評 由解題相關(guān)的數(shù)據(jù)或信息,然后利用相關(guān)的知識對問題進行解答,是此類問題解決的一般方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.化學實驗過程必須高度重視實驗安全.以下做法不合理的是( 。
A.使用酒精燈時不慎打翻著火,迅速用濕布蓋滅
B.濃硫酸不慎濺到皮膚上,迅速抹上碳酸氫鈉稀溶液,然后用大量水沖洗
C.把玻璃管插入帶孔橡膠塞時,拿布包住用水濕潤的玻璃管稍稍用力旋轉(zhuǎn)插入
D.易燃物和易燥物不能跟其他物質(zhì)混存,盛裝的容器要牢固、密封

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.酸奶是日常生活中常見的一種食品,酸奶中含有的乳酸對健康是有益的,乳酸的 化學式為(C3H6O3).請回答:
(1)乳酸由3種元素組成;其中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4(填最簡整數(shù)比).
(2)計算 18g 乳酸中氧元素的質(zhì)量為9.6g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.我們使用的乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料.下列敘述中錯誤的是( 。
A.用石油可以煉汽油
B.用玉米、高梁等發(fā)酵可制得乙醇
C.乙醇汽油是一種新型的化合物
D.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D是化學學習的常見物質(zhì),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件、其它反應物和部分產(chǎn)物已略去)試回答下列問題.
(1)已知A是大理石的主要成分,C是一種最常見的溫室氣體,A是CaCO3(填化學式).寫出B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應的基本類型是化合反應.
(2)若A不是大理石的主要成分,已知D是黑色粉末,則A物質(zhì)的化學式為H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.金屬是一類重要的材料,人類的生活與生產(chǎn)都離不開金屬和金屬材料.
(1)用鐵鍋炒菜利用了金屬鐵的導熱性.鋁比鐵活潑,但鋁鍋卻比鐵鍋耐腐蝕的原因是鋁在空氣中與氧氣反應,在其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了鋁進一步氧化.
(2)鋼鐵是人類使用最多的金屬,鋼鐵的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,鋼鐵生銹其實是鐵與空氣中的水、氧氣共同作用的結(jié)果;請寫出一種防止鐵制品生銹的方法:涂油、刷漆等.
(3)用下列試劑驗證銅、鐵、鋁三種金屬的活動性順序,能達到目的是B.
A、硫酸鋁溶液    B、硫酸亞鐵    C、硫酸銅溶液
(4)如圖是一氧化碳還原氧化鐵的煉鐵原理示意圖,請回答下列問題.
①在A、B處可觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑、澄清的石灰水變渾濁.
②該實驗裝置還有不足之處,請?zhí)岢鲆环N具體的改進方法:將尾氣點燃或用氣球收集
(5)黃銅是銅-鋅合金,將某種黃銅12.5g放入足量稀硫酸中充分反應后,得到0.2g氫氣,試計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗中,驗證物質(zhì)的性質(zhì)時,主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.
物質(zhì)溶解
B.
鮮花變色
C.
石墨導電
D.
金屬刻畫

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗中反應物與催化劑的最佳質(zhì)量比.
實驗中采用圖1實驗裝置,取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中.在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時,生成200ml氧氣所消耗的時間.實驗記錄的數(shù)據(jù)如下:
實驗編號12345678910
二氧化錳的質(zhì)量(g)0.10.20.330.40.50.6611.323
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2
生成200ml氧氣時間(秒)235186162147133117143160211244
請回答下列問題:

(1)為完成本實驗,方框內(nèi)應選擇圖2氣體收集裝置中的是D(選填序號)該收集利用了氧氣的不易溶于水性質(zhì).收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水,對實驗結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)影響.
(2)分析上述數(shù)據(jù),你認為利用此法制氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為1:3.
(3)利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好,請寫出前者的兩個優(yōu)點①節(jié)能②更安全
(4)催化劑能影響化學反應速度,溫度、反應物的濃度、接觸面積等也會對化學反應速度帶來影響.分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學反應速度的分析:
①當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時,反應速度變低的原因是二氧化錳用量多,導致反應物氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)變。
②當二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時,反應速度變低的原因是二氧化錳用量少,導致氯酸鉀與二氧化錳的接觸面積變。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關(guān)系的是( 。
A.
等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
水的電解
C.
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D.
木炭在密閉的容器內(nèi)完全燃燒

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