19.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì):
①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A.
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
②自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑.水垢的出現(xiàn)說明水的硬度大,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.

分析 (1)過濾是除去水中難溶性雜質(zhì)的一種方法;
(2)依據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件書寫方程式.

解答 解:(1)過濾是除去水中難溶性雜質(zhì)的一種方法;
(2)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,方程式是Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑.硬水遇肥皂水生成較少的泡沫,軟水遇肥皂水生成較多的泡沫,所以可以用肥皂水來區(qū)分軟水和硬水.
故答案為:
(1)A;
(2)Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑;肥皂水.

點評 本題主要考查了對水的凈化原理的理解和應(yīng)用,以及方程式的書寫,能較好的考查學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是(  )
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.二氧化碳可導(dǎo)致溫室效應(yīng),溫室效應(yīng)對人類有利也有害
C.二氧化碳是不能供給呼吸有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.據(jù)報道:爆炸性的高能N5+陽離子(N的質(zhì)子數(shù)為7)被美國加州愛德華空軍基地空軍研究室研究的高能材料的化學(xué)家Karl O.Christe與他的同事W.W Wilson合成.關(guān)于N5+的說法正確的是(  )
A.該微粒中的質(zhì)子數(shù)為34
B.該微粒的電子數(shù)是34
C.該微粒由5個氮分子構(gòu)成
D.它是一種由5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì)分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.甲同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).方按如下:在燃燒匙中盛入紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)待冷卻后打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶內(nèi),并進入集氣瓶容積的五分之一,實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于21%,可能是由哪幾種原因引起的?
A裝置氣密性不好,B沒有冷卻,就打開止水夾.
(2)乙同學(xué)也設(shè)計了一個實驗方案,裝置和操作同上,只不過將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?否(填“能”或“否”)理由是:木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強不變.
(3)若仍然用木炭代替紅磷,應(yīng)如何改進,才能保證試驗成功在集氣瓶內(nèi)壁上預(yù)先淌一層氫氧化鈉溶液或在瓶塞上插入吸有NaOH溶液的膠頭滴管在打開鐵夾前,將膠頭滴管中的NaOH溶液注入集氣瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.葡萄釀酒C.電燈發(fā)光D.西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)做鎂條燃燒實驗,他夾持鎂條應(yīng)該用的儀器是坩堝鉗,在酒精燈火焰上點燃鎂條后,他觀察到能證明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的實驗現(xiàn)象是生成白色固體.寫出該反應(yīng)的表達式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用如圖提供的裝置與試劑,組裝一套用一氧化碳還原氧化銅的實驗,并回答下列問題

(1)若裝置C中注滿水,然后用排水法收集CO,應(yīng)從接口e(填“d”或“e”)處進氣;使用CO氣體進行實驗時,可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出,此時水應(yīng)從接口d(填“d”或“e”)流入.
(2)實驗時氣體若按從左向右反應(yīng),則這套裝置正確的連接順序是(填接口處字母):ebca(ecba)
(3)實驗開始之前,為了安全應(yīng)先檢驗一氧化碳的純度,開始實驗時,先點燃尾氣燈,然后通一段時間的CO再加熱的原因是防止尾氣排放到空氣中造成空氣污染;排盡試管內(nèi)的空氣,防止CO與空氣混合點燃時發(fā)生爆炸;實驗結(jié)束后先撤掉B處酒精燈,再繼續(xù)通入一氧化碳直到玻璃管冷卻,其目的是防止生成的鐵再度被氧化,以及防止石灰水倒吸炸裂玻璃管.B裝置中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變黑.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.                                     
(4)裝置A中足量澄清石灰水的作用是:檢驗并吸收二氧化碳觀察到的現(xiàn)象是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)實驗后應(yīng)怎樣處理氣球里的尾氣點燃,反應(yīng)化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.酒精燈是化學(xué)實驗常用的熱源.一次實驗結(jié)束時,小李忘記將酒精燈燈帽蓋上,第二天再去點燃時,怎么也點不著,這是怎么回事呢?請你和小李同學(xué)一起探究,并完成下列實驗探究問題:
【提出問題】存放酒精燈時,未蓋上燈帽,為什么酒精燈不易點燃
【查閱資料】酒精是無色透明、具有特殊香味的液體,它比水易揮發(fā),能與水以任
意比例混合,并能溶解多種有機物…實驗室酒精燈所用的酒精一般是95%的
工業(yè)酒精…
【猜想與假設(shè)】A、酒精燈內(nèi)的酒精量太少B、酒精燈內(nèi)的酒精已經(jīng)失效
C、燈芯處酒精已經(jīng)揮發(fā)了
【進行實驗】
(1)檢查酒精燈內(nèi)是否還有足量的酒精,發(fā)現(xiàn)酒精量充足.
(2)將燈內(nèi)的酒精倒出少量點燃,能很好的燃燒.
(3)擠壓燈頭處的燈芯,擠出液體.點燃擠出的一滴液體,不能燃燒.
(4)擠壓燈芯后,將燈帽蓋好放置幾個小時,再去點燃,酒精燈正常燃燒.
【解釋與結(jié)論】
通過實驗(1)能得出的結(jié)論是酒精燈燈芯不易被點燃不是由于燈內(nèi)酒精量太少.
進行實驗(2)的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否失效.
實驗(3)擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是燈芯處酒精揮發(fā),造成該燈芯中水的含量增高
實驗(4)中,將燈帽蓋好放置幾個小時后再點燃時,酒精燈為什么能正常燃燒?酒精滲透到燈芯處,蓋上了燈帽,較好的防止了酒精揮發(fā),因此點燃時能正常燃燒
通過以上實驗探究活動,小李最終可以得出的結(jié)論是沒有蓋上燈帽,造成燈芯上的酒精揮發(fā),使燈芯中水的含量增大,所以不易點燃.
【拓展應(yīng)用】通過這次實驗探究提醒我們存放酒精燈時一定要蓋上燈帽這樣做的好處是防止酒精揮發(fā),造成酒精浪費或防止酒精燈不易點燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,以減少二氧化硫的排放.燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4
請回答下列問題
(1)m的值是2.
(2)硫酸鈣中鈣元素與硫元素的質(zhì)量比是5:4.
(3)若煤廠一次共加入含雜質(zhì)20%的生石灰700噸(雜質(zhì)不與二氧化硫反應(yīng)),則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸?(寫出計算過程)

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