9.某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,以減少二氧化硫的排放.燃燒時(shí)生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4
請回答下列問題
(1)m的值是2.
(2)硫酸鈣中鈣元素與硫元素的質(zhì)量比是5:4.
(3)若煤廠一次共加入含雜質(zhì)20%的生石灰700噸(雜質(zhì)不與二氧化硫反應(yīng)),則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸?(寫出計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可以推出m的值;
(2)根據(jù)硫酸鈣的化學(xué)式和相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧化鈣、二氧化硫和氧氣反應(yīng)會生成硫酸鈣,然后結(jié)合題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)方程式的左邊有2個(gè)鈣原子,所以n為2,m為2;
(3)硫酸鈣的化學(xué)式為:CaSO4,所以鈣元素與硫元素的質(zhì)量比是40:32=5:4;
(3)設(shè)理論上最多吸收二氧化硫的質(zhì)量為x.
       2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
       112  128
700t×(1-20%)  x
$\frac{112}{700t×(1-20%)}$=$\frac{128}{x}$
x=640t.
故答案為:(1)2;
(2)5:4;
(3)640t.

點(diǎn)評 根據(jù)有質(zhì)量守恒定律由反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可以推斷化學(xué)式,也可以推斷方程式中計(jì)量數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì):
①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A.
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
②自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑.水垢的出現(xiàn)說明水的硬度大,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.生活中有許多關(guān)于熱現(xiàn)象的例子.烤熟的山芋香氣撲鼻,該現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);兩個(gè)底面平整干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起,需要用一定的外力才能將它們拉開,該實(shí)驗(yàn)表明分子間存在引力.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出A、C裝置編號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,觀察到試管中紫色石蕊試液變紅(填現(xiàn)象).
(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用圖中的A裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是排水法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有四種物質(zhì)的溶液:①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4,不用其他試劑就可以將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是( 。
A.④①②③B.①③④②C.④③②①D.④②①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.1774年,科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,則該反應(yīng)的基本類型是(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有Z在稀硫酸中無變化.如果把X放入Y的硫酸鹽溶液中,X表面有Y析出.根據(jù)以上現(xiàn)象判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X、Z、YB.X、Y、ZC.Z、X、YD.Y、Z、X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2g石灰石樣品,把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g1.5g
第二次加入5g1g
第三次加入5g0.5g
第四次加入5g0.3g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第四次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng).
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%.
(3)求所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:
內(nèi)容
化學(xué)符號2FeNa+
表示含義2個(gè)鐵原子1個(gè)鈉離子
(2)填空:

(3)地殼中含量最多的金屬元素符號是Al;在人體內(nèi)含量最多的元素符號是O;水中含有的
+1價(jià)的元素符號是H.
(4)選用(3)題中的元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能為H2、O2(寫出兩種即可).

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