做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶應預先 ,目的是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
給下列物質(zhì)分類:a.鐵 b.海水 c.蒸餾水 d.四氯化碳 e.液態(tài)氮
f.臭氧 g.加熱高錳酸鉀后剩下的固體 h.二氧化氮
純凈物 混合物 單質(zhì)
化合物 氧化物 (以上全填寫序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
小亮同學的下列實驗操作,正確的是( 。
| A. | 滴瓶上的滴管用完后立即洗凈,然后放回滴瓶 |
| B. | 用酒精燈給盛滿液體的試管加熱 |
| C. | 滴加液體時,試管豎立,滴管是在試管口正上方滴入 |
| D. | 將實驗剩余藥品放回原試劑瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于“3CO2”的含義敘述正確的是( 。
①表示二氧化碳這種物質(zhì)②表示三個碳原子和六個氧原子
③表示三個二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構成
⑤二氧化碳的相對分子質(zhì)量為132 ⑥碳原子與氧原子的質(zhì)量比為3:8.
| A. | ②⑥ | B. | ③⑥ | C. | ①③④ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:
(1)反應的化學方程式為 .
(2)寫出下列編號儀器的名稱a b .
(3)用所給儀器組裝用上述反應制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為 ,B裝置試管口要略向下傾斜的原因是 ;收集裝置為 .上述裝置選擇的依據(jù)是 (填字母).
A.屬于固固型加熱的反應 B.屬于固液型不加熱的反應
C.制取的氣體密度比空氣大 D.制取的氣體難溶于水
(4)若用圖F裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導氣管”補畫完整.
(5)有幾位同學一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時,產(chǎn)生氧氣的速度最快.實驗時用秒表記錄時間,計時從加熱到收集滿一瓶氧氣為準,實驗所采用的裝置是將B和 (填字母)組合起來.
如表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時,制取氧氣的速度比較
實驗序號 | 二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 用時(秒) |
1 | 6:6 | 42 |
2 | 2.5:5 | 25 |
3 | 2:5 | 34 |
4 | 3:10 | 65 |
5 | 2:10 | 41 |
從實驗序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實驗序號 (填2或3)反應速度最快.通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量(填“是”或“不是”) 越多越好.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是元素周期表中鈉元素的相關信息及其原子結構示意圖,請回答下列問題:
(1)鈉元素屬于 ;(填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”)
(2)鈉原子的質(zhì)子數(shù)是 ,第二層有 個電子,在化學反應中容易 電子;(填“得”或“失”)
(3)鈉原子核內(nèi)有 個中子.(計算結果四舍五入)
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