實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)寫出下列編號儀器的名稱a   b  

(3)用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為  ,B裝置試管口要略向下傾斜的原因是 ;收集裝置為  .上述裝置選擇的依據(jù)是  (填字母).

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)     B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大   D.制取的氣體難溶于水

(4)若用圖F裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整.

(5)有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時,產(chǎn)生氧氣的速度最快.實驗時用秒表記錄時間,計時從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實驗所采用的裝置是將B和  (填字母)組合起來.

如表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時,制取氧氣的速度比較

實驗序號

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

從實驗序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實驗序號  (填2或3)反應(yīng)速度最快.通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)  越多越好.


考點:

氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;催化劑的特點與催化作用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱,生成氯化鉀和氧氣,寫出反應(yīng)的花V型額方程式;

(2)依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題;

(3)加熱試管中的固體物質(zhì)時,試管口應(yīng)該略向下傾斜,以防水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;

氧氣不易溶于水,密度比空氣大;

(4)收集氣體時,進氣的導(dǎo)管應(yīng)該盡量接近集氣瓶底部,這樣有利于排盡里面的空氣;

(5)利用排水法收集氣體時,便于觀察收集滿氣體達(dá)到時刻;

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時,產(chǎn)生氧氣的速度最快.

解答:

解:

(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱,生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

(2)依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題.答案為:a長頸漏斗,b錐形瓶;

(3)利用氯酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

B裝置試管口要略向下傾斜的原因是:能夠防止冷凝水回流,使試管破裂;

因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.

(4)若用用圖F裝置進行“排空氣法”收集制取的O2,圖中的“導(dǎo)氣管”如圖中所示:

(5)為了便于觀察收集滿一瓶氧氣需要的時間,應(yīng)該用排水法收集氧氣,即用C裝置收集氧氣;

從實驗序號2和3數(shù)據(jù)可以看出,實驗序號2反應(yīng)速度最快;

通過分析表中數(shù)據(jù)可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是越多越好.

故填:C;2;不是.

答案:

(1)2KClO32KCl+3O2↑;

(2)a分液漏斗 b錐形瓶

(3)B    防止冷凝水回流試管,使試管破裂     C或D     ACD

(4)

(5)C    2      不是

點評:

本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學(xué)們在完成此類題目時,要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.


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A.

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B.

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現(xiàn)象或事實

解釋

A

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B

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C

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D

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A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是(  )

 

A.

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B.

熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變

 

C.

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(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣  ;

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