實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:
 
;③
 

(2)用圖1中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
 

(3)若利用裝置A制氧氣,還需對裝置進(jìn)行的改進(jìn)措施是
 
;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;利用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(4)用方法a制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
 

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因可是:
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣.氫氣在相同條件下是密度最小的氣體,且難溶于水.則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用圖2所示哪種裝置
 
(填代號),收集裝置可以選用
 
(填代號)或
 
(填代號).
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)識別一些常見儀器;
(2)B發(fā)生裝置屬于固液常溫型制氣體;
(3)高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的目的是防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中;然后根據(jù)壓強(qiáng)變化推測水的流動(倒吸);長頸漏斗的下端要插入液面以下,是為了防止氣體從長頸漏斗逸出;
(4)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫反應(yīng)表達(dá)式;
(5)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)解答;
(6)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣在相同條件下是密度最小的氣體,且難溶于水.其反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理同制取二氧化碳:固體+液體反應(yīng),不需加熱;氫氣只能用向下排空氣法.
解答:解:
(1)識別一些常見儀器可知)②酒精燈;③集氣瓶;
(2)B發(fā)生裝置屬于固液常溫型制氣體,所以c均符合條件;
(3)高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的目的是防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進(jìn)入水中;如果先撤酒精燈,試管內(nèi)溫度降低,壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致水槽中倒吸進(jìn)入試管,試管可能爆裂;長頸漏斗的下端若不插入液面以下,生成的氧氣會從長頸漏斗跑掉;
(4)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,可能是集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡,也可能是未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集,導(dǎo)致收集的氣體中混有空氣;
(6)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣,其反應(yīng)裝置固體+液體反應(yīng),不需加熱,故選B;氫氣在相同條件下是密度最小的氣體,且難溶于水,氫氣能用向下排空氣法或排水法收集.
答案:
(1)②酒精燈;③集氣瓶
(2)c
(3)在試管口加一團(tuán)棉花;防止冷水倒流至熱的試管,炸裂試管;防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出.
(4)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)不等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),就開始收集氣體(或集氣瓶內(nèi)預(yù)先沒有裝滿水).
(6)B,C或E
點(diǎn)評:掌握發(fā)生裝置的選擇條件,以及一些特定的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng),即可輕松解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種重要的化工原料,直接用煤作燃料不僅是極大的浪費(fèi),而且固體煤中含有的硫在燃燒時(shí)生成SO2氣體,造成環(huán)境污染.
(1)某工廠每天消耗含硫2%的煤4.8×103kg,該工廠每天向大氣中排放多少kg二氧化硫?
(2)該廠廢氣中二氧化硫的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測定:SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI.現(xiàn)取該廠廢氣樣品500mL,用含碘(I2)4×10-7g的碘溶液與廢氣恰好完全反應(yīng).試計(jì)算該工廠排放的廢氣是否符合國家規(guī)定的工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn)?(廢氣中二氧化硫的含量不得超過0.15mg/m3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一根銀白色的鎂條做如下實(shí)驗(yàn),并做好記錄:
①用剪子剪一片
②另取一片鎂條放入醋酸中產(chǎn)生大量氣泡
③在空氣中點(diǎn)燃鎂條產(chǎn)生大量白煙
④把鎂條剪成細(xì)絲狀并連接電池與燈泡,燈泡發(fā)光
(1)上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化,只屬于物理變化的有
 
(填序號);理由是
 

(2)屬于化學(xué)變化的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題:

(1)述粒子中,屬于同一種元素的是
 
(填序號,下同).
(2)上面所涉及的元素,在地殼中含量最高的是
 

通過以上各圖還可總結(jié)出,原子和離子的區(qū)別在于:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn),按要求回答問題:
(1)化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)儀器主要有:鐵架臺 (帶鐵夾)、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、
 
、
 
、
 
 
、玻璃片等.
(3)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)
 
傾斜,這是為了防止
 

(4)盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,這是為了防止
 

(5)集氣瓶中注滿水的方法是:
 

(6)開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:
 

(7)表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是:
 

(8)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止
 

(9)收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上,這是因?yàn)?div id="dkvycps" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(10)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A給試管加熱;    B用排水法收集氧氣;  
C熄滅酒精燈; D裝高錳酸鉀于試管中;    
E 將導(dǎo)管移出水面;   F檢查裝置的氣密性;   
G 把試管固定在鐵架臺上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.
正確的順序應(yīng)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不純的氫氣點(diǎn)燃一定發(fā)生爆炸
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熔點(diǎn)最高的金屬是
 
,硬度最大的金屬是
 
,地殼中含量最多的金屬是
 
,常溫常壓下呈液態(tài)的金屬是
 
,導(dǎo)電性能最好的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(填字母序號)帶正電的有
 
;化學(xué)反應(yīng)中,一定改變的粒子有
 

A.分子    B.原子    C.原子核    D.質(zhì)子    E.中子    F.核外電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

agH2O2與bgMnO2混合,完全反應(yīng)后有殘留物質(zhì)cg,則生成氧氣的質(zhì)量是( 。ゞ.
A、a+b-cB、c-a
C、c-bD、c

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