agH2O2與bgMnO2混合,完全反應(yīng)后有殘留物質(zhì)cg,則生成氧氣的質(zhì)量是( 。ゞ.
A、a+b-cB、c-a
C、c-bD、c
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量即生成的氧氣質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,agH2O2與bgMnO2混合,完全反應(yīng)后有殘留物質(zhì)cg,則生成氧氣的質(zhì)量是ag+bg-cg.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、固體減少的質(zhì)量即生成的氧氣質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)寫出圖1中指定儀器的名稱:
 
;③
 

(2)用圖1中的裝置B來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
 

(3)若利用裝置A制氧氣,還需對(duì)裝置進(jìn)行的改進(jìn)措施是
 
;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(4)用方法a制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
 

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因可是:
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣.氫氣在相同條件下是密度最小的氣體,且難溶于水.則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用圖2所示哪種裝置
 
(填代號(hào)),收集裝置可以選用
 
(填代號(hào))或
 
(填代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.B中放有的固體物質(zhì)可能是CaCO3或Zn粒或兩者的混合物;D中放有的黑色粉末可能是木炭粉或CuO或兩者的混合物.向A中加入鹽酸后,點(diǎn)燃酒清燈.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列各問:
(1)C瓶中濃H2SO4的作用是
 
,F(xiàn)中無水硫酸銅的作用是
 
若F中無現(xiàn)象,G中產(chǎn)生白色渾濁,H處導(dǎo)出的氣體不可燃.則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,D中的黑色粉末
 
.         
(2)當(dāng)B中固體為混合物時(shí),若F中的白色物質(zhì)變藍(lán),G中無現(xiàn)象,H處導(dǎo)出的氣體可燃.則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,D中的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)通常狀況下氧氣是一種
 
 
味的氣體,其密度比空氣的密度
 
,
 
溶于水.在一定條件下可轉(zhuǎn)化成
 
色液體.
(2)氧氣能支持燃燒.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
光,放出大量的熱,生成
 
氣體.碳燃燒后向及其瓶中倒入
 
,用以檢驗(yàn)生成的氣體.
(3)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、燃燒時(shí)生成水和二氧化碳
B、用干冰的燒杯罩在火焰上方,會(huì)觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠
C、火焰分為三層
D、吹滅后有一股白煙飄出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

180g水中所含的氧元素質(zhì)量與多少克二氧化碳的氧元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體
B、是造成全球氣候變暖的主要?dú)怏w
C、在蔬菜大棚中,適量補(bǔ)充CO2有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)
D、能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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