下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
| A. | 聞氣味 | B. | 滴加液體 | C. | 加熱液體 | D. | 測(cè)溶液pH |
液體藥品的取用;給試管里的液體加熱;溶液的酸堿度測(cè)定.. | |
專題: | 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作. |
分析: | 根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析; 根據(jù)滴管的使用方法判斷,滴管使用時(shí)要懸空豎直,不能伸入試管內(nèi); 根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷; 根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤; B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空不能深入試管內(nèi),故錯(cuò)誤; C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,正確; D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤; 故選C |
點(diǎn)評(píng): | 此題是對(duì)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查,側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鉑用于制造首飾、特種容器和標(biāo)準(zhǔn)量具衡具.如圖是元素周期表提供的鉑元素的部分信息,下列有關(guān)鉑的說法中不正確的是( 。
| A. | 原子序數(shù)是78 | B. | 屬于非金屬元素 |
| C. | 元素符號(hào)是Pt | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量是195.1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A.干冰 B.熟石灰 C.食鹽 D.生石灰四種物質(zhì),請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)可用于人工降雨的是 .
(2)可作食品干燥劑的是 .
(3)生活中作調(diào)味品的是 .
(4)用來降低土壤酸性的堿是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖:
在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈 色.
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒 ,發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺得不合理的是 .
為了驗(yàn)證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二成立 |
【反思交流】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液處理方法正確的是 (填序號(hào)).
A.倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實(shí)驗(yàn)室.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是( 。
| A. | 排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈 |
| B. | 去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低 |
| C. | 測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低 |
| D. | 探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題
(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3約 g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是 ;
(3)30℃時(shí),將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時(shí),有晶體析出的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是( 。
| A. | C+O2CO2 | B. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
| C. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | D. | CO2+C2CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( 。
A | B | C | D |
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | t℃時(shí),向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是丙 | 向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳 | 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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