18、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中幾個(gè)相關(guān)的環(huán)節(jié),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識(shí),對(duì)金屬的活動(dòng)性順序也有了一定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與以下探究并回答相關(guān)問(wèn)題:
【 實(shí)驗(yàn)一】將4枚潔凈無(wú)銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。
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上述實(shí)驗(yàn)中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是________
________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與 、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
【 實(shí)驗(yàn)二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液
前應(yīng)將 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是 ,
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與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蚴?u>
,因此另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出正確的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并完成下表:
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
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| 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al 、Fe、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
| | 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al 、Fe、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷三 題型:探究題
(12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識(shí),對(duì)金屬的活動(dòng)性順序也有了一定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與以下探究并回答相關(guān)問(wèn)題:
【實(shí)驗(yàn)一】將4枚潔凈無(wú)銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。
上述實(shí)驗(yàn)中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是________
________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與 、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是 。得出的結(jié)論是______________________________。寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,原因?u>
,因此另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出正確的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并完成下表:
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
| | 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al 、Fe、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省江都大橋初中九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識(shí),對(duì)金屬的活動(dòng)性順序也有 了一定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與以下探究并回答相關(guān)問(wèn)題:
【 實(shí)驗(yàn)一】將4枚潔凈無(wú)銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。
上述實(shí)驗(yàn)中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是________
________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與 、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
【 實(shí)驗(yàn)二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液前應(yīng)將 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是 。得出的結(jié)論是______________________________。寫出其中一種金屬與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,原因?u>
,因此另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出正確的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并完成下表:
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
| | 三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al 、Fe、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆福建省福州市九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷三 題型:實(shí)驗(yàn)與探究題
(12分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的一些知識(shí),對(duì)金屬的活動(dòng)性順序也有了一定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與以下探究并回答相關(guān)問(wèn)題:
【 實(shí)驗(yàn)一】將4枚潔凈無(wú)銹的鐵釘分別放入圖12中 a、b、c、d 4支試管中。
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上述實(shí)驗(yàn)中,____________試管中的鐵釘最易生銹。設(shè)計(jì)如圖d實(shí)驗(yàn)的目的是________
________________________________________。鐵生銹的主要原因是鐵與 、
等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
【 實(shí)驗(yàn)二】為了探究Fe、Cu、Al三種金屬的活動(dòng)性順序,小寧同學(xué)做了圖13所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了除去鋁和鐵表面的氧化物或污物,在插入溶液
前應(yīng)將 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是 ,[來(lái)源:Zxxk.Com]
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與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)小成同學(xué)認(rèn)為小寧同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,原因?u>
,因此另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),才能得出正確的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并完成下表:
操 作 |
現(xiàn) 象 |
結(jié) 論 |
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三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al 、Fe、Cu |
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