【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是 (　　)

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾，觀察現(xiàn)象

C. 可以用木炭代替紅磷進行實驗

D. 紅磷量不足會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

【答案】D

【解析】

燃燒法測定空氣中氧氣實驗，需要注意：反應(yīng)物的選擇、紅磷要過量、點然后要立即伸入集氣瓶并塞緊塞子、燃燒后冷卻至室溫再打開止水夾觀察現(xiàn)象。

A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故不符合題意；

B、紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾觀察現(xiàn)象，未冷卻時，集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹會使測量結(jié)果偏小，故不符合題意；

C、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)外不能形成明顯的壓強差，故不符合題意；

D、紅磷量不足會導(dǎo)致集氣瓶中的氧氣不完全反應(yīng)，使測得的結(jié)果偏小，故符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中，表示氧原子，表示氫原子。

(1)根據(jù)此圖，試各說出一種觀點

a.從宏觀的角度說說水的組成_________________；

b.從微觀的角度說說水分子的構(gòu)成_____________。

(2)根據(jù)此圖，從“分子—原子層面”說說化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：______________

(3)此化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；化學(xué)反應(yīng)基本類型為_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號（化學(xué)用語）表示：

（1）兩個鎂原子____________

（2）硅元素___________

（3）鋁離子________

（4）三個二氧化碳分子__________

（5）兩個亞鐵離子______

（6）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_________

（7）標出二氧化氯中氯元素的化合價____________

（8）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是______

（9）氫氧化鐵的化學(xué)式是________

（10）硫在空氣中燃燒的文字表達式是____________（用化學(xué)式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為600mL，集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL，實驗開始前量筒中水的體積為200mL，實驗結(jié)束后量筒中水的體積為100mL．

(1)用力將預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷燃燒．整個實驗過程中，量筒內(nèi)水面的變化情況是__．

(2)已知氧氣密度為1.4g/L，若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣，求該集氣瓶中含氧氣約_____克.(要求寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2.12H2O],消毒劑有液氯（Cl2），請回答下列問題

（1）操作X的名稱是____ ，若在實驗室中完成這一操作所需要的玻璃儀器除玻璃棒外，還需要________。

（2）試劑A的名稱是________________。

（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水，生活中把硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是______ 。

（4）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是______（填字母）

A.靜置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸餾

（5）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有_____________（填序號）

①冰水混合物屬于純凈物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

④將明礬放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜，洗衣后的水可以用來澆花，沖洗廁所

（6）海水淡化可以緩解水資源匱乏的問題，下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖，水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_________________（填序號）

A. 分子質(zhì)量 B. 分子種類 C. 分子間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。

（回歸課本）燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，先關(guān)閉彈簧夾，點燃紅磷，使其充分反應(yīng)后冷卻至室溫。寫出紅磷燃燒的文字或符號表達式：________________。若按此方案進行實驗，測出的氧氣含量常常低于21%。

（實驗改進）為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案：選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與實際容積為60 mL的注射器組成的實驗裝置如下圖。（提示：溫度達到40oC時，白磷易著火燃燒，注射器潤滑性很好，活塞與管壁的摩擦忽略不計）假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置的________________。

（2）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，反應(yīng)時可觀察到注射器的活塞移動現(xiàn)象為_______,最終停在_________ml刻度處

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請你回答:

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；D 中的 X 為______；

（2）①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同

（3）A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______（填字母，下同）；寫出 C 粒子化學(xué)符號______。

（4）A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）寫出標號儀器的名稱 ①___________②___________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_________(填字母序號)，反應(yīng)的符號表達式_______。但需在管口放棉花，作用是________，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________。實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C比B的優(yōu)點是______。

（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或 “b”）端通入。

（4）用裝置F收集氧氣時，下列實驗操作正確的是________(填序號)。

A．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

B．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

C．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

D．排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出

（5）實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某種貴重金屬，流程如下：

請回答：

(1)固體甲中一定含有的金屬是______；

(2)四種金屬的活動性順序由強到弱的是_______________；

(3)寫出步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________；

(4)為了檢驗濾液C中所含物質(zhì)的成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陰離子________(寫出離子符號)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案