A. | 山梨酸鉀可作食品防腐劑 | |
B. | 山梨酸鉀由四種元素組成 | |
C. | 山梨酸鉀是一種有機(jī)物 | |
D. | 山梨酸鉀中碳元素與氧元素質(zhì)量比為3:1 |
分析 A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;
C.根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析.
解答 解:A.山梨酸鉀(C6H7O2K)能有效地抑制霉菌及好氧性細(xì)菌的活性,從而有效地延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間,并保持原有食品的風(fēng)味,所以可以做防腐劑,故正確;
B.由化學(xué)式可知,山梨酸鉀是由碳、氫、氧、鉀四種元素組成的,故正確;
C.由化學(xué)式可知,山梨酸鉀是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;
D.山梨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(16×2)═9:4≠3:1,故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向NaOH溶液中加入稀硫酸至過(guò)量,加入稀硫酸質(zhì)量與反應(yīng)后溶液pH | |
B. | 加熱KMnO4時(shí)反應(yīng)時(shí)間與剩余固體中鉀元素質(zhì)量 | |
C. | 20℃時(shí),恒溫蒸發(fā)飽和氯化鈉溶液,蒸發(fā)時(shí)間與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | 向一定質(zhì)量稀鹽酸中加入鐵粉,反應(yīng)時(shí)間與溶液質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “七彩夢(mèng)園”修剪花枝 | |
B. | “大廟桑葚園”釀造桑葚酒 | |
C. | “安居古城”打磨石雕 | |
D. | “侶伴三色園”人工噴霧增加植物科技館中的濕度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1g H2與9g O2完全燃燒生成水的質(zhì)量、1g H2與8g O2完全燃燒生成水的質(zhì)量 | |
B. | 甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、甲的不飽和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
C. | 50g NaOH溶液吸收少量CO2后溶液的質(zhì)量、50g Ca(OH)2溶液吸收少量CO2后溶液的質(zhì)量 | |
D. | 10%的鹽酸的pH、10%的燒堿溶液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
鐵 | 銅 | 硫酸銅 | 硫酸亞鐵 | |
反應(yīng)前 | 10g | 0g | 混合溶液90g | |
反應(yīng)后 | 4.4g | 未測(cè) | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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