15．在一定條件下，下列純凈物間的轉化能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．H2O2→H2B．CO2→FeC．CuO→Cu（OH）2D．Ca（OH）2→NaOH

分析 一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可．

解答 解：A、過氧化氫分解可生成水，水分解生成氫氣，過氧化氫不能一步反應生成氫氣，故選項錯誤．
B、二氧化碳與碳可反應生成一氧化碳，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵，二氧化碳不能一步反應生成鐵，故選項錯誤．
C、氧化銅可與硫酸反應生成硫酸銅，硫酸銅與可溶性堿反應生成氫氧化銅，氧化銅不能一步反應生成氫氧化銅，故選項錯誤．
D、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以氫氧化鈣可一步反應生成氫氧化鈉，故選項正確．
故選：D．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）圖中標示儀器的名稱是①酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體可選擇的裝置BD（填編號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→c→d→a→b．
（4）G中飽和NaHCO3溶液的作用是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．向硫酸銅和鹽酸的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關系如圖所示．則C點時，溶液中的溶質(zhì)是（填化學式）NaCl；Na2SO4；NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分，進行了如下實驗：

（1）操作a的名稱是過濾（填“蒸發(fā)”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）寫出藍色沉淀是Cu（OH）2，白色固體是CaCO3．（填化學式）
 （3）小文通過實驗后認為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的，理由是無法判斷是否存在Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．化學是一個五彩斑斕的世界，下列對物質(zhì)的顏色或化學變化的現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A．氯化鐵溶液呈黃色B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D．做導線的銅絲呈銀白色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．（1）用化學符號表示
①2個氮分子：2N2②3個鉀離子：3K+③碳銨：NH4HCO3
（2）如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．學習了工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法之后，某學習小組在探究“從空氣中制取氮氣”時，提出了以下實驗方案，并設計了如下實驗裝置圖：（假設每步反應都能把氣體充分除去）
空氣$\stackrel{①除去水蒸氣和二氧化碳}{→}$氮氣和氧氣$\stackrel{②除去氧氣}{→}$氮氣
步驟1：打開K1、K2、K3，通入空氣，利用裝置A和B，去除水蒸氣和二氧化碳．
步驟2：關閉K2、K3，用凸透鏡聚光，引燃白磷使其燃燒，以去除瓶內(nèi)氧氣．請回答如下問題：
（1）工業(yè)上制取氧氣時，除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳之后，通過控制溫度將沸點較低的氮氣先蒸騰出來．
（2）寫出A、B裝置內(nèi)所裝試劑的名稱．A：氫氧化鈉溶液；B：濃硫酸．
（3）此法得到的氮氣，其密度與氮氣的實際密度有誤差，你認為產(chǎn)生誤差的可能原因是D
①白磷不足②裝置漏氣③步驟1的實驗時間太短④氮氣中混有白磷燃燒后的固體顆粒
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
（4）除上述原因外，請你再寫一條造成誤差的必然原因：氮氣中還含有稀有氣體和其它雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．魚膽弄破后使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸（一種酸）而變苦，要減小這種苦味，用來洗滌的最佳物質(zhì)是（　�。�
A．水B．食鹽C．食醋D．純堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚，課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將小蘇打放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是氫氣（填名稱）．
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（3）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有H、O（寫元素的符號）元素，推測出生成物中含有水；
（4）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2    猜想②：該氣體是CO
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色固體變?yōu)榧t色，則猜想②成立，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
【討論交流】
從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置．
【拓展延伸】
（5）當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢，下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是BD．
A．牙膏         B．食醋         C．肥皂水       D．燒堿          E．蘇打水
（6）白蟻會分泌出蟻酸，能腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料中最不容易被白蟻腐蝕的是C．
A．大理石         B．鋁合金       C．銅制品       D．鋼筋．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案