某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中方案一合理、方案二不合理的是
實驗
目的
清洗鐵制品表面的鐵銹
檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
除去二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體
鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案一
用適量稀鹽酸洗
滴加稀鹽酸
將氣體通過硝酸銀溶液
加水溶解，滴加酚酞溶液
方案二
用適量稀硫酸洗
滴加酚酞溶液
將氣體通過石灰水
加水溶解，測溶液溫度
選項
A
B
C
D
BC
A、清洗鐵制品表面的鐵銹，方案一：加適量稀鹽酸，鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應，合理；方案二：用適量稀硫酸酸洗，氧化鐵與硫酸反應，合理；故不正確．
B、檢驗氫氧化鈉是否變成碳酸鈉，方案一：滴加稀鹽酸，碳酸鈉能和鹽酸生成氣體，可以鑒別，合理；方案二：加滴加酚酞試液，都變紅色，不能鑒別，不合理．符合題意．
C、除去二氧化碳中含有的少量氯化氫，方案一，通過硝酸銀溶液合理，方案二，二氧化碳也能跟石灰水反應，不合理．所以C符合題意．
D、鑒別氫氧化鈉和氯化鈉溶液，用酚酞試液可鑒別，方案一可行，方案二加入溶解，測溶液溫度變化，氫氧化鈉溶于水會使溶液溫度升高，而氯化鈉溶于溶液溫度不變，即合理；故不符合題意；
故選BC
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表是某同學歸納整理的復習資料，其中錯誤的是
 
物質(zhì)名稱
相同點
不同點
A
金剛石與石墨
常溫下化學不活潑
原子排列方式不同，用途不同
B
不銹鋼和焊錫
都是合金
光澤不同，主要成分和性能不同
C
棉纖維和羊毛纖維
都屬于天然纖維
燃燒現(xiàn)象不同
D
純堿和熟石灰
都是堿
熟石灰能用于中和酸性土壤，純堿不能

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或方案正確的是
A．用燃著的木條區(qū)分氮氣與二氧化碳
B．用酚酞溶液鑒別鹽酸和氯化鈉
C．用食鹽水檢驗硬水和軟水
D．扇聞氣體的氣味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(8分)某淡黃色單質(zhì)A的粉末與一種灰黑色的單質(zhì)B的粉末混合后，用灼熱的玻璃棒迅速與其接觸，發(fā)生劇烈反應，生成一種黑色化合物C(B顯+2價)；A、B可在一種無色氣體單質(zhì)E中燃燒，A產(chǎn)生藍紫色火焰，且生成一種有刺激性氣味的氣體F；B在E中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體化合物G。?
(1)寫出A、C、E的化學式：A      、C         、E        ?、G          
(2)寫出下列反應的文字表達式：?
①A在E中燃燒：                                              ；
②B在E中燃燒：                                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

為得到純凈的物質(zhì)，某同學設計了下表中的除雜方法，其中方法正確的是    
 
   物質(zhì)
 所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
NaOH 溶液
  Na2CO3
加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
B
Cu
  CuO 粉末
加入過量稀鹽酸，充分反應
C
O2
N2
將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
D
KCl 溶液
CuCl2
加入過量氫氧化鉀溶液，過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）（2012?昭通）實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請你用實驗方法區(qū)別它們：
（1）取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀，則該反應的化學方程式為　_________　．
（2）另取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量紫色石蕊溶液，結果發(fā)現(xiàn)無法區(qū)別出兩種溶液，原因是　_________�。�
（3）下列物質(zhì)中，也可以區(qū)別這兩種溶液的是　_________�。ㄌ钚蛱枺�
①氯化鈉溶液  ②二氧化碳  ③酚酞試液  ④碳酸鈉溶液．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)之間，不存在如右圖（“→”表示能轉化）所示的轉化關系的是
A．①H2O2②H2O③O2B．①Na2­CO3②CO2③CaCO3
C．①CaCO3②CO2③Ca(OH)2D．①­C②CO③CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不法分子常用金光閃閃的“假金元寶”（銅鋅合金）蒙騙百姓，下列對真假元寶的鑒別辦法中錯誤的是
A．加鹽酸B．看顏色C．用火燒D．測密度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）A~G均為初中化學中常見的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉化關系，請回答：
       
（1）寫出反應①的化學方程式                                   ，其中B物質(zhì)在該反應中起         作用。
（2）反應②中的現(xiàn)象為                                        。
（3）反應③的基本類型是             反應。

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