分析 (1)從水是由水分子構成的,分子的定義去分析;
(2)從生活中通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水去分析;
(3)從粗略的測量物質的酸堿度一般用pH試紙去分析.
解答 解:(1)水是由水分子構成的,所以保持水的化學性質的最小微粒是水分子;故答案為:水分子;
(2)生活中通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水;故答案為:煮沸;
(3)粗略的測量物質的酸堿度一般用pH試紙,所以測量水的酸堿度用pH試紙;故答案為:pH試紙.
點評 本題難度不大,主要考查了分子的定義、硬水與軟水的轉化以及測溶液的酸堿度等,是基礎,平時學習中應注意掌握.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有C、H兩種元素 | |
B. | 只含有C、O兩種元素 | |
C. | 含有C、H、O三種元素 | |
D. | 一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗操作(說明儀器和試劑) | 實驗現象 | 結論 |
① | 用藥匙取少量粉末放入大試管中,再利用滴管滴加足量的氫氧化鈉溶液 | 產生氣泡,有不溶物存在 | 僅除去鋁 |
② | 靜置后,棄去上層清液,加入足量稀鹽酸 | 產生氣泡,有不溶物存在 | 證明含有鐵 |
③ | 將大試管靜置,棄去上層清液,加水,多次洗滌剩余固體 | 剩余固體呈紫紅色 | 證明含有銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學性質 | |
B. | 物質跟氧氣發(fā)生的反應都是化合反應 | |
C. | 氧氣可以用于煉鋼 | |
D. | 氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱氧化汞生成汞和氧氣,氧化汞中含有氧氣分子 | |
B. | 二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構成的 | |
C. | 過氧化氫是由分子構成的物質 | |
D. | 氯化鈉是由原子構成的物質 |
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