一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是:( )
A.排水集氣法 | B.向上排空氣集氣法 |
C.向下排空氣集氣法 | D.向上排空氣集氣法或排水集氣法 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
長期使用的水壺底部都結(jié)有一層水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量,實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g,利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗,并將每次實驗中裝置B的質(zhì)量變化記錄于下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
B裝置增加的質(zhì)量(g) | 2.17 | 2.22 | 2.21 | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(8分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
A B C D
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a ;b ;
(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式 ,可選剛的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
實驗室制取二氧化碳和實驗室制取氧氣相比較,一定相同的是(( )
A.發(fā)生裝置 | B.收集方法 |
C.驗滿方法 | D.集滿氣體后的集氣瓶的放置方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氯氣有毒,實驗室制取氯氣的原理是:
MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X.下列說法錯誤的是( 。
A.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣 |
B.錳的化合價由+4降為+2 |
C.收集時要有尾氣處理裝置 |
D.X的化學(xué)是為H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是
A.氣體從a端通入,收集氧氣 |
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 |
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 |
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
收集某種氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質(zhì)。某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的性質(zhì)為
A.能溶于水,密度比空氣小 |
B.難溶或不易溶于水,密度比空氣大 |
C.難溶或不易溶于水,密度比空氣小 |
D.能溶于水,密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號),藥品是___________。
(2)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,還需補充的一種儀器是____________(填儀器名稱),需選擇的儀器是_________(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(3)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是
A.裝置a可作實驗室制備CO2 |
B.裝置b燒杯中加水后,干燥管內(nèi)外液面一致,則氣密性良好 |
C.裝置c可用實驗室制備氧氣 |
D.裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣 |
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