A. | 硬水和軟水(品嘗) | B. | NaOH固體和NaCl固體(水) | ||
C. | N2和CO2(燃著的木條) | D. | 羊毛纖維與合成纖維(看顏色) |
分析 A、根據(jù)在實驗室不能品嘗任何藥品的味道進行分析;
B、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱進行分析;
C、根據(jù)氮氣和二氧化碳都不具有助燃性進行分析;
D、根據(jù)羊毛纖維和合成纖維的顏色都是相同的進行分析.
解答 解:A、在實驗室不能品嘗任何藥品的味道,故A錯誤;
B、取樣品,加水溶解,溶液溫度升高的是氫氧化鈉固體,溶液溫度基本不變的是氯化鈉固體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、氮氣和二氧化碳都不具有助燃性,燃著的木條檢驗,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯誤;
D、羊毛纖維和合成纖維的顏色都是相同的,觀察顏色的方法不能鑒別,故D錯誤.
故選:B.
點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此合金的熔點比鎂和鋁的熔點都高 | B. | 此合金能全部溶解于稀鹽酸中 | ||
C. | 此合金屬于鎂和鋁的化合物 | D. | 此合金的硬度比鎂和鋁的硬度都小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個氮分子:2N | B. | 兩個鈣離子:2Ca2+ | ||
C. | 四個氫原子:2H2 | D. | 一個硝酸根離子:NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝內(nèi)防腐 | |
B. | 因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤 | |
C. | 因為“洗潔精”有乳化功能,所以可用“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污 | |
D. | 因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 10.0 | 10.1 |
反應(yīng)后溶液的pH | 12.4 | 12.1 | 11.8 | 7.0 | 2.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿溶液的pH都大于7--pH大于7的溶液不一定都是堿溶液 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化--有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物--純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的 | |
D. | 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體--與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼筋混凝土--金屬材料 | B. | 不銹鋼--合成材料 | ||
C. | 玻璃--無機非金屬材料 | D. | 聚乙烯塑料--復(fù)合材料 |
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