分析 根據(jù)已有的生鐵和鋼的組成進行分析解答,根據(jù)燃燒的條件解答,根據(jù)金屬防銹的措施解答,氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,根據(jù)金屬活動性順序,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此解答.
解答 解:(1)生鐵和鋼性能不同的原因是二者的含碳量不同,故填:含碳量不同;
(2)煙頭引起火災(zāi)是因為能提供熱量從而達到可燃物的著火點,故填:使可燃物溫度達到著火點;
(3)自行車鏈條防銹通常采用涂油的方法,氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故填:涂油,F(xiàn)e2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(4)廢液中含有 FeCl2、MgCl2和CuCl2,向其中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有氫前的金屬,一定含有鐵,說明鋅與氯化亞鐵發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故鋅一定與氯化銅反應(yīng)完畢,故一定含有銅,鋅不一定有剩余,故填:Fe、Cu.
點評 本題考查的是金屬的性質(zhì)以及金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的一條信息:氮元素相對原子質(zhì)量為14.01 | |
B. | NH4NO3 中含有氮元素,可用作化學(xué)肥料 | |
C. | 空氣的各元素含量中氮元素最多 | |
D. | KNO3中氮元素的化合價為+1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水(品嘗) | B. | NaOH固體和NaCl固體(水) | ||
C. | N2和CO2(燃著的木條) | D. | 羊毛纖維與合成纖維(看顏色) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗潔精可清洗餐具上的油污 | B. | 汽油可洗掉衣服上的油漬 | ||
C. | 白醋可除去白襯衫上的鐵銹 | D. | 純堿可除去熱水瓶中的水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和甲烷:有機物 | B. | 合金和塑料:合成材料 | ||
C. | 金剛石和石墨:碳單質(zhì) | D. | 氧化鉀和碳酸鉀:鹽類 |
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