【題目】下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A,B,D,E,F為氧化物,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:H
(2)若J為藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式。

【答案】
(1)Ca(OH)2
(2)CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2
【解析】解:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、B的組成元素相同,A、B、D、E、F為氧化物,A是過(guò)氧化氫,B是水,C是氧氣,E是氧化銅,F(xiàn)是氧化鈣,G是氯化銅,H是氫氧化鈣,H為改良酸性土壤常用的物質(zhì),J是氫氧化銅。(1)物質(zhì)的化學(xué)式:H是Ca(OH)2 ;(2)J為藍(lán)色沉淀,寫(xiě)出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式是CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2
故答案為:(1)Ca(OH)2;(2)CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓。

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)判斷反應(yīng)并寫(xiě)出化學(xué)方程式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是

A. 氯化氫、鹽酸、HClB. 氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2

C. 碳酸鈣、石灰石、CaCO3D. 碳酸鈉、燒堿、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)A﹣D都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì),它們由如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略),回答下列問(wèn)題:
(1)若C為氯化鈉,D為水,A溶液的pH>7,則物質(zhì)B的名稱(chēng)是
(2)若A為非金屬固體單質(zhì),D為紅色固體單質(zhì),則A跟B反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)屬于反應(yīng).
(3)若B為稀硫酸,C為鹽,其水溶液呈黃色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃料煤所產(chǎn)生的(二氧化硫)是產(chǎn)生酸雨的主要原因,請(qǐng)你舉出三方面酸雨危害實(shí)例及防止酸雨產(chǎn)生的措施。_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①
(2)圖2四種途徑都可以得到氧氣,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)乙、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:乙
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,(填“甲”或“乙”或“丙“或“丁”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào)).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先然后 , 以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(5)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類(lèi)似圖3所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管(填“a”或“b“)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)明(

A.分子之間有間隔B.分子可分C.分子很小D.分子不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說(shuō)法正確的是(

A.燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳

B.石油通過(guò)煉制可以得到汽油、柴油

C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象

D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關(guān)信息,關(guān)于四種元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)定了來(lái)自三個(gè)不同地方的銅和硫的化合物樣品,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

樣品

樣品質(zhì)量/g

銅元素的質(zhì)量/g

硫元素的質(zhì)量/g

1

5.02

3.35

1.67

2

10.05

6.71

3.34

3

99.6

66.4

33.2

根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是(
A.樣品1中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.樣品2的化合物的化學(xué)式是Cu2S
C.樣品3中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為2:1
D.三個(gè)不同地方樣品可能屬于同一種物質(zhì)

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