請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示。
(1)氯化鈉溶液中的微粒 。 (2)碘酒中的溶劑 。
(3)氫化鎂(其中氫元素為-1價(jià))與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀與氫氣的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D四種物質(zhì)有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A為大理石的主要成分,B、D為含有相同元素的兩種氣體,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取B的化學(xué)反應(yīng)方程式:
______________________________。
(2)若C為固體單質(zhì),則其化學(xué)式為_(kāi)______;
若C為氣體單質(zhì),則其化學(xué)式為_(kāi)_______。
(3)D B反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_________________________(任寫(xiě)一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)下列有關(guān)概念的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.原子是最小的微粒,不可再分 |
B.化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
C.只有燃燒才能產(chǎn)生放熱現(xiàn)象 |
D.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用“”和“ ”代表兩種不同的分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2:1 B.該反應(yīng)有2種生成物
C.“ ”不可能為氧化物 D.反應(yīng)物“ ”為一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、M是四種不同的金屬,為比較金屬活動(dòng)性的大小,某同學(xué)利用這四種金屬的單質(zhì)、鹽酸、Z(NO3)2溶液 、M(NO3)2溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如下表(能反應(yīng)的記為“+”,不能反應(yīng)的記為“-”)。則這四種金屬的活潑性為( )
X | Y | Z | M | |
鹽酸 | - | + | - | + |
Z(NO3)2溶液 | + | + | + | |
M(NO3)2溶液 | - | + | - |
A.Y >M >X >Z B.M >X >Y >Z C.X >Y >M >Z D.Y >M >Z >X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩種金屬分別與酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)圖1表示的是等質(zhì)量的金屬分別與足量同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)。
①X、Y的組合可能為 (填序號(hào))。
A.X:Mg Y:Al B.X:Zn Y:Mg
C.X:Zn Y:Fe D.X:Al Y:Fe
②若將上述兩種金屬投入足量的AgNO3溶液中,則溶液的質(zhì)量會(huì) (填序號(hào))。
A.增大 B.減小 C.不變 D.無(wú)法確定
(2)圖2表示的是一定質(zhì)量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應(yīng)。
①若酸為稀鹽酸,寫(xiě)出X反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。
②下列情況一定符合該圖像的是 (填序號(hào))。
A.質(zhì)量不等的稀鹽酸與過(guò)量的Fe、Al反應(yīng)
B.質(zhì)量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過(guò)量的Fe、Al反應(yīng)
C.質(zhì)量相等的Fe、Al與過(guò)量的酸反應(yīng)
D.質(zhì)量比為28:9的Fe、Al與過(guò)量的酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是
A.O B.2H C.Fe D.N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)測(cè)得的純度偏低,不可能的原因是
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B.蒸發(fā)過(guò)程中晶體飛濺
C.蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕 D.蒸發(fā)皿上沾有精鹽沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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①該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
(19)
②若取該樣品10g,充分煅燒,最多可以產(chǎn)生CO2 (20) g。
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