6．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項需要區(qū)分的物質(zhì)實驗方法
A滌綸線和羊毛線①觀察顏色②點燃觀察
B木炭粉和鐵粉①用磁鐵吸引②加稀鹽酸
C稀硫酸和純堿溶液①聞氣味 ②滴加無色酚酞溶液
D硬水和軟水①加肥皂水②過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)滌綸線和羊毛線的顏色相同，點燃后的氣味不同進行分析；
B、根據(jù)鐵粉可以被磁鐵吸引，會與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進行分析；
C、根據(jù)稀硫酸和純堿都沒有氣味進行分析；
D、根據(jù)軟水和硬水是所含可溶性鈣鎂化合物的不同進行分析．

解答 解：A、滌綸線和羊毛線的顏色相同，觀察顏色的方法不能鑒別，點燃后的氣味不同，可以鑒別，不符合題意，故A錯誤；
B、取樣品，用磁鐵吸引，可以被吸引的是鐵粉，不能被吸引的是木炭，現(xiàn)象不同，可以鑒別；加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒有明顯現(xiàn)象的是木炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，符合題意，故B正確；
C、稀硫酸和純堿都沒有氣味，聞氣味的方法不能鑒別，故C錯誤；
D、軟水和硬水是所含可溶性鈣鎂化合物的不同，過濾后的現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤．
故選：B．

點評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2016年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴(yán)格水資源管理”．下列說法或做法不符合這一主題的是（　�。�
A．推廣節(jié)水型生活用水器具，提高生活用水效率
B．農(nóng)業(yè)灌溉采取大水灌溉使農(nóng)作物充分吸水
C．供水企業(yè)應(yīng)加強供水設(shè)施的維護管理，減少水的漏失
D．工業(yè)用水增加循環(huán)用水次數(shù)，提高水的重復(fù)利用率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．綠色化學(xué)就是從源頭上消除對環(huán)境的污染，下列措施符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A．積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)
B．增加燃煤火力發(fā)電廠
C．將工業(yè)污水和生活污水直接排放到江河湖泊中
D．加強氫能源的開發(fā)利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子是分子、原子、離子．例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，食鹽是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列對一些事實的解釋，不正確的是（　�。�
選項事   實解   釋
  A．物體的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
  B．50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL分子之間有一定間隔
  C．衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子在不斷的運動
  D．固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色同種分子性質(zhì)相同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題：
（1）實驗室用加熱KMnO4制取并收集較干燥的O2，應(yīng)選用的裝置組合是AD．
（2）若以B和F組合可制取氣體的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用G裝置收集該氣體，則此氣體應(yīng)從c 管口（填“c”或“d”）導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)溶液的說法中正確的是 （　　）
A．溶液都是澄清、透明、無色的
B．固體物質(zhì)的水溶液下層比上層密度大
C．一種溶液中各部分的濃度和性質(zhì)都是一樣的
D．水和植物油混合后滴加洗潔精，用力振蕩可形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)你現(xiàn)有的知識推測下列說法中正確的是（　　）
A．液氮是一種溶液
B．使用液氮會污染環(huán)境，應(yīng)嚴(yán)格控制使用
C．降落的雨滴中將含有大量的液氮
D．液氮氣化吸熱，使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠落下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．小剛收集到一瓶渾濁的黑河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題上．

（1）A物質(zhì)名稱是明礬，操作①的名稱是過濾．該操作用到玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯．
（2）操作②主要是為了除去一些異味和色素，可以通過加入活性炭（填物質(zhì)名稱）達(dá)到目的，該過程主要是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水（填“軟”或“硬”）．操作③的名稱是蒸餾．
（4）生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

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同步練習(xí)冊答案