【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_______

(2)用氯酸鉀和二氧化錳粉末制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣能否選擇用C裝置達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的目的？_______(填“能”或“否”)

(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，如果選擇用D裝置收集氣體，氣體應(yīng)從_______通入。

(4)實(shí)驗(yàn)室使用的稀硫酸通常都是將濃硫酸用水稀釋而成的�，F(xiàn)欲用98%的硫酸(密度為1.84g/mL)配制19.6%的稀硫酸100 g，需要濃硫酸的體積為______mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)，量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為______mL的量筒。

【答案】 酒精燈 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ 否 Zn+ 2HClZnCl2+ H2↑ (H2SO4也可) a 10.9 100

【解析】（1）儀器①的名稱(chēng)是酒精燈；

（2）氯酸鉀和二氧化錳粉末制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置A；反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑ ；C裝置加裝了隔板，二氧化錳是粉末狀，故不能放在隔板上，故可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)方程式為Zn+ 2HClZnCl2+ H2↑ (H2SO4也可)；D裝置是多功能裝置，此處改裝為向下排空氣法收集氫氣，故氣體要從短管a通入；

（7）設(shè)需要濃硫酸的體積為v，1.84g/mLv98%=19.6%100 g，得v=10.9 mL，故需要水的質(zhì)量為100g-10.9g=89.1g，故需要用100ml的量筒；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古人“鉆木取火”過(guò)程中，快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火，

(1)從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是________________。

(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問(wèn)題：

不同氣體中

在空氣中

在氧氣中

在臭氧中

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅熱

劇烈燃燒

非常劇烈地燃燒

生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

①生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為__________________________。

②木炭在臭氧(O3)中燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。

③根據(jù)表中信息，寫(xiě)一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定：取稀硫酸50g于燒杯中，逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液，燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（1）參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有 g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的pH 7（填“＞”“＜”或“＝”）。

（2）求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出答題過(guò)程，結(jié)果保留0.01%）。

（3）在下圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。

（4）滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留0.01%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請(qǐng)分析并填空．

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：__。

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為__(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(填字母)；若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管__(填①或②)處通入F裝置。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切．

（1）鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，容易與空氣中的________等物質(zhì)共同作用而生銹，給人們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。

（2）為了滿(mǎn)足對(duì)鋼鐵的需要，我國(guó)常采用高爐煉鐵，寫(xiě)出高爐煉鐵原理的化學(xué)方程式_____。

（3）銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，市場(chǎng)上一些不法分子以假亂真，禍害百姓。利用簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí)，將其放入稀鹽酸中，觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/span>

（4）某廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅，取一定量的廢液，加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖相關(guān)信息回答下列問(wèn)題。

(1)氯元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)在氯原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x =__________。

(3)氯離子在化學(xué)反應(yīng)中__________電子變成氯原子。

(4)氯元素在周期表中應(yīng)該排在第__________周期。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：

名稱(chēng)

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功能

有效清除污垢與異味

漂洗使衣物色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

（1）次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價(jià)為________。

（2）不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。欲測(cè)定“潔廁靈”的酸堿度，可選用_________（填標(biāo)號(hào)）。

A．pH試紙 B．酚酞溶液 C．石蕊溶液

（3）往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）氨水（NH3·H20）屬于___（填“酸”“堿”“鹽”），寫(xiě)出氨水與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組在進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了增加電離速度，需要配置5%的NaOH溶液50克，下圖是實(shí)驗(yàn)所需的藥品與儀器：

⑴所需NaOH的質(zhì)量為__________，稱(chēng)量時(shí)藥品需要放置在燒杯中稱(chēng)量。(稱(chēng)量時(shí)用到砝碼與游碼)

⑵配置過(guò)程中還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱(chēng))

⑶在配制溶液時(shí)，導(dǎo)致溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因有___________(可多選)

A. 用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B. 用來(lái)配置溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)

C. 砝碼生銹(銹已脫落)

D. 裝瓶時(shí)灑出部分溶液

⑷小明利用下圖做電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下操作：

①打開(kāi)a管活寒，將燃著的木條靠近管口，看到的現(xiàn)象是_________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式是_________________。

②打開(kāi)b管活塞，將___________靠近管口，看到的現(xiàn)象是__________，由此現(xiàn)象可以推論出的結(jié)論是水中含有___________。

③通過(guò)①②二步實(shí)驗(yàn), 可以得出水____________的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏季遭受蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)，蚊子能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚，從而使皮膚腫痛。同學(xué)們決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。

（查閱資料）蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱(chēng)叫作甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下分解只生成兩種氧化物。

（提出問(wèn)題）蟻酸分解產(chǎn)物是什么?

（作出猜想）① 水和二氧化碳 ②水和一氧化碳

猜想有水生成的依據(jù)是___________________。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖所示裝置，確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中無(wú)明顯現(xiàn)象，證明猜想①___________ (選填“成立”或“不成立”)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中黑色粉末變紅色，D中澄清石灰水變渾濁，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是________________________。

（反思評(píng)價(jià)）從環(huán)境角度分析，該裝置的缺陷是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案