【題目】在炎熱的夏季遭受蚊蟲叮咬時,蚊子能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,從而使皮膚腫痛。同學們決定對蟻酸進行探究。
(查閱資料)蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫作甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下分解只生成兩種氧化物。
(提出問題)蟻酸分解產(chǎn)物是什么?
(作出猜想)① 水和二氧化碳 ②水和一氧化碳
猜想有水生成的依據(jù)是___________________。
(設計實驗)同學們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置,確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。
(1)實驗時A中無明顯現(xiàn)象,證明猜想①___________ (選填“成立”或“不成立”)。
(2)實驗時玻璃管中黑色粉末變紅色,D中澄清石灰水變渾濁,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)實驗中裝置C的作用是________________________。
(反思評價)從環(huán)境角度分析,該裝置的缺陷是_______________。
【答案】 質(zhì)量守恒定律或者化學反應前后元素種類不變。 不成立 CuO + CO △ Cu + CO2 除去CO中的水蒸氣 缺少尾氣處理裝置
【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,【提出問題】蟻酸分解產(chǎn)物是什么? 【作出猜想】① 水和二氧化碳 ②水和一氧化碳。猜想有水生成的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或者化學反應前后元素種類不變!驹O計實驗】通過裝置,確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。(1)實驗時A中無明顯現(xiàn)象,證明猜想①不成立,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(2)實驗時玻璃管中黑色粉末變紅色,D中澄清石灰水變渾濁,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為CuO + CO △ Cu + CO2,氧化銅是黑色粉末,銅是紅色,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(3)實驗中裝置C的作用是除去CO中的水蒸氣,濃硫酸具有吸水性!痉此荚u價】從環(huán)境角度分析,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,一氧化碳有毒,污染空氣。
點睛∶這是一道實驗探究題,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳有毒,污染空氣,不可隨意排放。
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【題目】請結(jié)合下圖回答問題。
(1)寫出有標號的儀器名稱:①_______
(2)用氯酸鉀和二氧化錳粉末制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號),反應的化學方程式為________;實驗室制取氧氣能否選擇用C裝置達到控制反應的發(fā)生與停止的目的?_______(填“能”或“否”)
(3)實驗室可用B或C裝置制H2,反應的化學方程式為________,如果選擇用D裝置收集氣體,氣體應從_______通入。
(4)實驗室使用的稀硫酸通常都是將濃硫酸用水稀釋而成的。現(xiàn)欲用98%的硫酸(密度為1.84g/mL)配制19.6%的稀硫酸100 g,需要濃硫酸的體積為______mL(保留到小數(shù)點后一位),量取水時應選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為______mL的量筒。
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【題目】某課外學習小組利用下面實驗裝置制取并探究二氧化碳的化學性質(zhì):
請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下面問題:
(1)儀器a的名稱:_______;
(2)實驗室里用裝置A制取二氧化碳,其反應的化學方程式是____________________;
(3)探究二氧化碳與堿反應時,將裝置A生成的二氧化碳氣體通過裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是______;要看到裝置D出現(xiàn)渾濁,可將二氧化碳先通過裝置________,再通過裝置D,理由是______(用化學方程式表示);
(4)探究二氧化碳與水反應時,實驗分兩步進行:首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡過的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是_____;
(5)上面制取和探究二氧化碳化學性質(zhì)的實驗,把所有裝置連接成整套的實驗裝置,正確的連接順序是_____(填序號)。
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【題目】生活離不開化學,化學與生活息息相關(guān)。
(1)人體可以從水果和蔬菜中攝取________,該類物質(zhì)需要量很小,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用。
(2)如圖是某兒童補鐵藥品的部分說明。說明中的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”、 “元素”或“分子”)。
(3)某些食品的近似pH如下:
食物 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
其中酸性最強的是__________,胃酸過多的人應食用___________。
(4)農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”時不宜用鐵質(zhì)容器,用化學方程式表示其原因______________________________。
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【題目】某化學小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進行了如下實驗:取該氫氧化鈉樣品13.3 g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液,反應過程中對加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進行了記錄,部分數(shù)據(jù)見下表:
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 80 | 100 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 1.97 | 3.94 | 5.91 | 5.91 |
試分析計算:
(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_______;
(2)該氯化鋇溶液的質(zhì)量分數(shù)___________。
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【題目】化學離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)B儀器的名稱是_________________。
(2)若要組裝一套制二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______,選擇F收集二氧化碳導管要插到集氣瓶底部的原因是___。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應從_______(填“a”或“b”)端導入。
(4)碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì);瘜W小組查得以下資料:Ⅰ. 對于碘化鉀變質(zhì)的原理,有兩種不同的反應:
甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2;乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2;
Ⅱ. KOH與NaOH的化學性質(zhì)相似。為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性,開展以下實驗。
(實驗過程)
[實驗1] 取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,把泛黃的固體中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無色無味的氣體并通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。
①石灰水變渾濁的原因是__________________________(用化學方程式表示)。
②化學小組認為:據(jù)此現(xiàn)象還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是__________。
[實驗2] 按上圖左邊所示裝置進行實驗,數(shù)日后,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。
③據(jù)此現(xiàn)象可得出結(jié)論是_______________。
[實驗3]按上圖右邊所示裝置進行實驗,觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。查閱文獻獲知,常溫下某些氣體和固體反應需在潮濕環(huán)境中進行,化學小組據(jù)此改進實驗,很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。④簡述化學小組改措施:_______________。
(實驗結(jié)論)⑤根據(jù)上述實驗,化學小組得出結(jié)論:碘化鉀固體泛黃變質(zhì),是碘化鉀與___________共同作用的結(jié)果。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出有關(guān)標號儀器的名稱a_____________。
(2)實驗室如用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為________________________。
(3)實驗室制取CO2的化學方程式為___________________ ,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放____________(填寫試劑名稱)。
(4)實驗室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體,可將B裝置改進為E裝置,其改進后的優(yōu)點是________________,下列反應適用于該裝置的是______________(填序號)。
①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉粉末與稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸 ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(5)已知:a.相同狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大。b.二氧化氮(NO2)是一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水。若用排空氣法收集NO2,選擇上圖E裝置,氣體應從導管口__(填“b”或“c”)端通入。尾氣必須要進行吸收處理,其目的是____________。
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【題目】用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,實驗測得m(H)∶m(O)>1∶8。下列對導致這一結(jié)果的原因的分析中,一定錯誤的是
A. Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
B. CuO沒有全部被還原
C. Ⅱ 裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝
D. Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
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【題目】鐵在高溫條件下與氧化銅反應:2Fe+3CuO Fe2O3+3Cu 銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應:Cu+2FeCl3 = 2FeCl2+CuCl2。一定質(zhì)量的鐵與氧化銅的混合物在高溫條件下恰好完全反應.將反應后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,振蕩,充分反應后過濾,得到固體甲和濾液乙。取適量濾液乙于試管中,加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應。
①固體甲中一定含Cu,一定不含Fe
②濾液乙中一定含有FeCl2、CuCl2,一定不含FeCl3
③若充分反應后Zn無剩余,溶液中若有CuCl2,則一定有FeCl2
④若充分反應后Zn無剩余,溶液中若無CuCl2,則可能有FeCl2
⑤若充分反應后Zn有剩余,則溶液中有ZnCl2,無CuCl2,可能有FeCl2
其中正確的個數(shù)有
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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