物質(zhì)是變化的，下列物質(zhì)在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化的是（　�。�

A. Mg→MgO→MgCl2 B. Fe2O3→Fe→FeCl2

C. CaCO3→Ca(OH)2→CaSO4 D. S→SO2→SO3

C 【解析】 A、鎂在氧氣中燃燒能一步生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)能一步生成氯化鎂和水，在一定條件下能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故正確； B、氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，在一定條件下能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故正確； C、碳酸鈣難溶于水，不能與堿溶液反應(yīng)，不能一步轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈣，故錯誤； D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校2018屆九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了初中化學(xué)后，發(fā)現(xiàn)課本上對二氧化碳的收集方法是矛盾的。如驗(yàn)證呼出氣體和吸入氣體中二氧化碳的含量時，可以用排水法收集呼出的氣體，但是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，又說二氧化碳不能用排水法收集，原因是___________________。那么二氧化碳能否用排水法收集呢？同學(xué)們就此展開探究。

實(shí)驗(yàn)一：制取二氧化碳，用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；分別用向上排空氣法和排水集氣法收集兩瓶氣體并分別標(biāo)注為①和②。

實(shí)驗(yàn)二：將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的玻璃水槽中。一段時間后，①號集氣瓶中的溶液的體積約為集氣瓶容積的4/5，②號集氣瓶中的溶液幾乎全充滿。結(jié)論是_____________________。

二氧化碳能溶于水且與水會反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳能用排水法收集 【解析】 （1）二氧化碳能溶于水且二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，所以實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳不能用排水法進(jìn)行收集；（2）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）①號集氣瓶中的溶液的體積約為集氣瓶容積的4/5，②號集氣瓶中的溶液幾...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。

（1）觀察第2、3周期的元素，均以_____（填“金屬”或“非金屬）元素開頭，以稀有氣體元素結(jié)尾。

（2）磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____，相對原子質(zhì)量是_____。

（3）R2+結(jié)構(gòu)示意圖如所示，R元素位于元素周期表中第_____周期，它的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中的________元素相似。

金屬； 15 30.97； 四 鎂。 【解析】 在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。 （1）觀察第2、3周期的元素，根據(jù)元素的名稱可知均是以金屬元素開頭，以稀有氣體元素結(jié)尾；（2）磷原子的原子序數(shù)是15，所以質(zhì)子數(shù)是15，根據(jù)元素周期表可知相對原子質(zhì)量為32.06；（3）R2+帶兩個單位的正電荷，所以R原子的最外層電子數(shù)是2，電子層數(shù)是4，所以位于第四周期，化學(xué)性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）

A. 移走蒸發(fā)皿 B. 熄滅酒精燈

C. 加入大理石 D. 溶解固體

B 【解析】 A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，正確；C、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯誤；D、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

通過調(diào)控影響化學(xué)反應(yīng)的因素可以更好地利用化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

（1）Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，Zn＋2H2SO4（濃）===ZnSO4＋2H2O＋SO2↑；反應(yīng)物相同，___不同，產(chǎn)物有差異；

（2）4Na＋O2===2Na2O，2Na＋O2Na2O2；反應(yīng)物相同，___不同，產(chǎn)物不同；

（3）工業(yè)生產(chǎn)中常將固體原料粉碎，是通過改變___，加快了化學(xué)反應(yīng)的速率并提高原料利用率；

（4）在實(shí)驗(yàn)室欲制取較純凈的H2，藥品只有鋅粒和濃硫酸，應(yīng)將藥品進(jìn)行處理后再使用，其處理的辦法是___。

反應(yīng)物的濃度； 反應(yīng)條件； 反應(yīng)物的接觸面積； 將濃硫酸進(jìn)行稀釋后再使用 【解析】 （1）由Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑，Zn＋2H2SO4（濃）===ZnSO4＋2H2O＋SO2↑，可以看出反應(yīng)物相同，硫酸的濃度不同，產(chǎn)物有差異； （2）由4Na＋O2===2Na2O，2Na＋O2Na2O2，可以看出反應(yīng)物相同，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同； （3）工業(yè)生產(chǎn)中常將固...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國早在西漢時期，在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”，這是濕法冶金的先驅(qū)。反應(yīng)原理為：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

B. 該反應(yīng)能證明銅的金屬活動性比鐵強(qiáng)

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增大

C 【解析】 A、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，會觀察到鐵的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故錯誤； B、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)，故錯誤； C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的定義，屬于置換反應(yīng)，故正確； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）裝置B中標(biāo)號儀器①的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母編號）。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)后過濾、干燥，所得到的二氧化錳___（填“能”或不能”）繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

（4）裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是___（填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端通入。

（5）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。

①能夠說明氧分子不斷運(yùn)動的曲線是_____

A．MN段 B．NP段 C．PQ段

②MN段和NP段相比較，說明_____。

③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時幾乎不再變化。

分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； B 2H2O22H2O+O2↑； 能 E； a A 溫度越高，分子運(yùn)動越快 21% 【解析】 （1）裝置B中標(biāo)號儀器①的名稱是分液漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，選擇的實(shí)驗(yàn)藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)物是固體和液體，且該反應(yīng)不需要加...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～G是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì)，其中A、B、C均含有兩種相同的元素，B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì)，B和E反應(yīng)同時有氣體和白色沉淀生成。D和E、F反應(yīng)均有氣體生成，G為黑色固體。它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去）請回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式為____________。

（2）F→G的基本反應(yīng)類型是__________________。

（3）A→C的化學(xué)方程式為__________________________。

（NH4）2CO3 化合反應(yīng) CaCO3 CaO+CO2↑ 【解析】 B、D、E、F、G是物質(zhì)不同類別的物質(zhì)，而且D能和其他的四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以D是酸，可能是鹽酸或者硫酸，D和E、F反應(yīng)均有氣體生成，所以E、F可能是碳酸鹽（或碳酸氫鹽）和活潑金屬，G為黑色固體，常見的黑色固體有二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵、鐵粉和碳粉，又因?yàn)镚和F能夠相互轉(zhuǎn)化，所以G是四氧化三鐵，F(xiàn)是鐵單質(zhì)，鐵和氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小強(qiáng)稱取一定量NaOH固體于燒杯中，觀察其在空氣中的潮解與變質(zhì)情況，一段時間后，稱得固體質(zhì)量為15.0g然后向該燒杯中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，過一會后觀察到燒杯中有氣泡冒出，當(dāng)燒杯中不再冒出氣泡時，所滴加稀鹽酸的質(zhì)量是200.0g此時稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為213.9g。請回答

（1）燒杯中冒出的氣體的質(zhì)量是_____g

（2）小強(qiáng)根據(jù)NaOH固體表面潮濕及加入稀鹽酸有氣泡冒出的現(xiàn)象，判斷NaOH固體潮解并已變質(zhì)，NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。求變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量_________。（寫出計(jì)算過程）

1.1 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。 2.65g。 【解析】 氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)楹涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。根據(jù)反應(yīng)生成的二氧化碳可以求出碳酸鈉的質(zhì)量。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為15.0g＋200.0g?213.9g＝1.1g 設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3＋2HCl═2N...

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