下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�

A. 移走蒸發(fā)皿 B. 熄滅酒精燈

C. 加入大理石 D. 溶解固體

B 【解析】 A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，錯(cuò)誤；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，正確；C、向試管中裝大理石時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯(cuò)誤；D、配制氯化鈉溶液時(shí)，溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類是重要的學(xué)習(xí)方法，下列判斷正確的是（ ）

A. 合成材料：塑料、合金、合成橡膠 B. 有機(jī)物：碳酸、淀粉、甲烷

C. 溶液：礦泉水、空氣、生理鹽水 D. 堿：純堿、燒堿、氨水

C 【解析】 A、塑料、合成纖維和合成橡膠是常見的合成材料，合金屬于金屬材料，錯(cuò)誤；B、通常把含有碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，但是少數(shù)含有碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳，碳酸、碳酸鹽和碳酸氫鹽等具有無機(jī)物的特性，通常把它們看作無機(jī)化合物，碳酸屬于無機(jī)物，淀粉和甲烷屬于有機(jī)物，錯(cuò)誤；C、把一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫作溶液，礦泉水、空氣和...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市2018中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是( )

A. 含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D. 含有銨根離子的氮肥與熟石灰混合研磨一定生成氨氣

D 【解析】 A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故錯(cuò)誤； B、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如CO2+2NaOH Na2CO3+H2O中，不是中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是金屬，如CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，故錯(cuò)誤； D、含有銨根離子的氮肥與熟石灰混合研磨銨根...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

小劉對(duì)某溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�

A. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4

B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3

C. K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4

D. BaCl2 HCl CaCl2 NH3•H2O

A 【解析】 A、四種物質(zhì)之間不會(huì)結(jié)合生成沉淀、氣體或水，可以共存，正確；B、氯化銨和氫氧化鉀反應(yīng)生成氨氣，不能共存，錯(cuò)誤；C、碳酸鉀和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，不能共存，錯(cuò)誤；D、鹽酸和一水合銨反應(yīng)生成氯化銨，不能共存，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列滅火的方法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/p>

A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B. 電器自燃用水潑滅

C. 酒精灑出失火用濕抹布蓋滅 D. 汽車自燃用滅火器滅火

B 【解析】 滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕。（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下。（3）撤走可燃物。根據(jù)滅火原理進(jìn)行分析即可 A、油鍋著火，蓋上鍋蓋，隔絕空氣滅火，錯(cuò)誤；B、電器自燃，不能用水澆滅，以防觸電，正確；C、酒精散落引起著火時(shí)，可用濕抹布蓋滅，既可以隔絕氧氣，又可以降低溫度，錯(cuò)誤；D、汽車自燃，可用滅火器滅火，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

通過化學(xué)變化可以制備物質(zhì)。

（1）某興趣小組欲用200 g 4%的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳制備碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___；若要將提供的氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，請(qǐng)列出計(jì)算需二氧化碳質(zhì)量（x）的比例式_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，要定量控制通入氫氧化鈉溶液中二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，難以操作。請(qǐng)分析若通入二氧化碳?xì)怏w的量不足時(shí)會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)物中混有的雜質(zhì)是_____；

（3）查閱資料：

Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3；NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O；

該小組同學(xué)將制備方案改進(jìn)如下：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

一

將200g 4%的NaOH溶液分為兩等份

/

二

①_____

將其中一份溶液中的NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3

三

將步驟二所得溶液小心煮沸1～2分鐘

②___

四

③___

將NaHCO3全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3

（4）假設(shè)每步轉(zhuǎn)化都完全，該小組同學(xué)利用改進(jìn)后的方案制取的碳酸鈉質(zhì)量m1＝___g；經(jīng)老師指導(dǎo)，該小組同學(xué)將步驟四反應(yīng)后的溶液蒸干并充分灼燒得到碳酸鈉粉末的質(zhì)量為m2g，發(fā)現(xiàn)m1＝m2，由此證明他們的方案改進(jìn)成功。

2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 氫氧化鈉； 向其中的一份氫氧化鈉中通入過量的二氧化碳 除去溶解在溶液中的二氧化碳 將另一份氫氧化鈉溶液與步驟四所得溶液充分混合 10.6 【解析】 （1）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)方程式為2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O； 參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為：200g×4%＝8g，設(shè)需要二氧化碳的質(zhì)量是x。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)是變化的，下列物質(zhì)在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化的是（　　）

A. Mg→MgO→MgCl2 B. Fe2O3→Fe→FeCl2

C. CaCO3→Ca(OH)2→CaSO4 D. S→SO2→SO3

C 【解析】 A、鎂在氧氣中燃燒能一步生成氧化鎂，氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)能一步生成氯化鎂和水，在一定條件下能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故正確； B、氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，在一定條件下能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故正確； C、碳酸鈣難溶于水，不能與堿溶液反應(yīng)，不能一步轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈣，故錯(cuò)誤； D、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（　�。�

A. 探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：滴加酚酞試液

B. 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：通入澄清的石灰水

C. 鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水

D. 除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱

A 【解析】 根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)楹涂諝庵械亩趸挤磻?yīng)生成碳酸鈉和水，檢驗(yàn)二氧化碳可以用澄清石灰水，鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應(yīng)等來分析題目。 A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的，正確；B、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，可通過澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（ ）

A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3 B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32

C. 兩種生成物均為化合物 D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2

D 【解析】 根據(jù)微觀示意圖判斷化學(xué)方程式為4NH3+5O2 4NO+ 6H2O。 A、甲物質(zhì)是NH3，其中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3，故A正確； B、乙物質(zhì)是O2，O2的相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32，故B正確； C、由圖可知，兩種生成物是NO和H2O，都是由兩種元素組成，故均為化合物，故正確； D、由方程式可知，生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3，故錯(cuò)誤。故選...

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