【題目】小欽在探究蠟燭燃燒時將T形管插入蠟燭火焰的中心部位,導出氣體,如圖所示。
(1)發(fā)現(xiàn)a端玻璃管內壁有白色固體,b端能點燃,說明導出氣體中一定含有______________。
(2)a端玻璃管內壁還有水珠產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了____________(填化學式),蠟燭燃燒時產(chǎn)生的黑煙主要成分是______________(填化學式)。
(3)將涂有澄清石灰水的燒杯分別罩在a、b兩端,發(fā)現(xiàn)很快均變渾濁。僅憑此現(xiàn)象,能直接得出的結論是___________(填序號)。
①b端燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
②蠟燭燃燒一定產(chǎn)生了二氧化碳
③b端和蠟燭燃燒一定都產(chǎn)生了二氧化碳
④b端和蠟燭燃燒都沒有產(chǎn)生二氧化碳,是空氣中的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示,在x處合理的過程有: 、 、腐爛等.
(2)如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置,在燒杯中裝入大半杯水,放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過一會兒,試管內有許多氣泡產(chǎn)生,管內液面下降.根據(jù)這一實驗,回答下列問題:
①通入二氧化碳的目的是 .
②當試管內的液面處于圖示位置時,試管內的氣體壓強 外界大氣壓強(填“大于”、“等于”或“小于”).
③試管內收集的氣體可用 來檢驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應文字表達式: 。
(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質燃燒形成的。
(3)探究二:物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質 | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由該表可知:物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關。由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中同樣的木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)實驗儀器的名稱:① __________ ② ___________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應的文字表達式為 ,應選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同)實驗時應在試管口放 ,其作用是 ; 收集裝置可選用E,依據(jù)是 , 如何證明氧氣已滿 。小明用G來排空氣收集氧氣,則氣體從 端進入(c或d),保持氧氣化學性質的微粒是 。
(3)小紅同學在實驗室制取氧氣,采用了B裝置,她選用的實驗藥品是二氧化錳和 ,反應的文字表達式為 ,也可以用裝置C來制取氧氣,C裝置比B裝置的優(yōu)點是 。
(4)氨氣(NH3)的密度比空氣的小,極易溶于水,實驗室制取氨氣的反應原理是:
氫氧化鈣(固) + 氯化銨(固) 氯化鈣(固)+氨氣+水。
那么制取并收集氨氣應選用上面的 (填字母序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】幾位同學用硫粉、鐵絲及下列某些實驗儀器完成氧氣性質的實驗。
(1)完成硫在氧氣中燃燒實驗,需要選用上述儀器中的_________(填名稱)。
(2)小璐用天平稱取8.0硫粉時,誤將砝碼放在左盤,天平指針右偏,若要對稱量結果無影響,接下來最簡單的操作是____________(1g以下使用游碼)。
(3)小怡應選擇_____________(選填“10mL”、“25mL”、“50mL”)量筒來量取9mL水。她仰視讀數(shù),則所取水的體積____________(填“大于”、“小于”或“等于”)9mL。
(4)鐵在氧氣中燃燒實驗中,裝置如下圖,有一處明顯錯誤,請在圖中改正。若實驗過程中,并未看到火星四射的現(xiàn)象,原因可能是____________(填序號)。
①利用剛打磨過的鐵絲進行實驗 ②點燃火柴立即伸入氧氣瓶
③將鐵絲盤成螺旋狀 ④氧氣放置時間過久
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能說明“分子總是在不斷運動著”的是
A.食鹽溶于水 B.金秋時節(jié)桂花飄香
C.濕衣服晾干 D.北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生“沙塵暴”
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字(或符號)表達式,并按要求填空。
①木炭燃燒:
②鐵絲在氧氣中燃燒:
③酒精在空氣燃燒生成二氧化碳和水:
④過氧化氫溶液中加入二氧化錳立即產(chǎn)生大量氣泡:
以上反應中既屬于氧化反應又屬于化合反應的有(填序號,下同) ,分解反應的有 。
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