14．下列事實(shí)的結(jié)論、解釋或方法中不正確的是（　�。�
A．稀鹽酸用于除鐵銹--酸能與金屬氧化物反應(yīng)
B．洗滌劑去除油污--溶解作用
C．區(qū)分硬水與軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/td>
D．區(qū)分羊毛纖維與合成纖維--灼燒后聞氣味

分析 A．稀鹽酸除鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與鐵銹反應(yīng)，屬于酸的性質(zhì)之一．
B．洗滌劑去除油污是運(yùn)用了洗滌劑的乳化作用；
C．硬水中含有較多的鈣鎂離子，能與肥皂水反應(yīng)產(chǎn)生浮渣；
D．毛織品點(diǎn)燃后會(huì)產(chǎn)生燒焦的味道，而合成纖維沒有．

解答 解：A．稀鹽酸除鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與鐵銹反應(yīng)，屬于酸的性質(zhì)之一，正確但不符合題意；
B．用洗滌劑去除油污是運(yùn)用了洗滌劑的乳化作用，錯(cuò)誤符合題意；
C．硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的不同，硬水和肥皂水混合攪拌產(chǎn)生較少的泡沫，浮渣多．而軟水產(chǎn)生較多的泡沫，浮渣少，正確但不符合題意；
D．羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法來區(qū)分，羊毛纖維點(diǎn)燃后有一股羽毛燒焦的氣味，合成纖維點(diǎn)燃后會(huì)迅速熔化成一個(gè)黑色小球，正確但不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)可制取乙炔（C2H2），同時(shí)生成X，反應(yīng)表示為：CaC2+2H2O═X+C2H2↑，X的化學(xué)式是（　�。�
A．CaCO3B．Ca（HCO3）2C．CaOD．Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）B、D的化學(xué)式分別為CuO、FeSO4
（2）寫出物質(zhì)B和稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O
（3）X溶液中含有的溶質(zhì)有2中，分別是H2SO4、CuSO4（填化學(xué)式）．
（4）右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶氮肥，為檢驗(yàn)其成分，興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
【查閱資料】銨鹽能與堿反應(yīng)放出氮?dú)?br />【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量該氮肥，加入少量氫氧化鈣固體，混合、研磨后由氮味，證明該氮肥為銨態(tài)氮肥．由此可知，銨態(tài)氮肥保存和使用時(shí)的注意事項(xiàng)是避免與堿性物質(zhì)接觸．
同學(xué)們向老師咨詢后知道，給銨態(tài)氮肥可能是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4NO3中的一種．為確定其成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【設(shè)計(jì)方案】取少量該銨態(tài)氮肥于燒杯中，加入足量水將其溶解，得到待測(cè)溶液．
（1）取少量待測(cè)溶液，向其中滴加氯化鋇溶液，若觀察到無明顯現(xiàn)象，證明該氮肥不是（NH4）2SO4；
（2）另取少量待測(cè)溶液，向其中滴加AgNO3溶液，若有白色沉淀產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3；若無明顯現(xiàn)象，證明改氮肥不是NH4Cl；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】操作以上實(shí)驗(yàn)，最終確定該氮肥是NH4NO3．
【反思交流】繼續(xù)查閱資料可知：NH4NO3溶于水后溶液呈酸性．同學(xué)們欲驗(yàn)證此結(jié)論，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象是取少量的硝酸銨溶液于試管中，向其中滴加紫色的石蕊試液，溶液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、國際通用的語言，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空．
①鎂離子Mg2+；
②2個(gè)氦原子2He．
（2）請(qǐng)從下列我們熟悉的物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．
①燒堿    ②氯化鈉    ③氫氧化鈣    ④小蘇打    ⑤石墨
A．可用于改良酸性土壤的是③．
B．可用于制鉛筆芯的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
取鋅粒		C．稀釋濃硫酸D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，一周后觀察，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和②中的鐵釘無明顯變化，③中的鐵釘明顯生銹
B．②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣
C．③中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，甲處銹蝕最嚴(yán)重
D．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水（火或水蒸氣）直接接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小飛同學(xué)根據(jù)過氧化鈉與水反應(yīng)的性質(zhì)（資料：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑），對(duì)一瓶過氧化鈉藥品進(jìn)行純度測(cè)定，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖（已扣除燒杯的質(zhì)量）．計(jì)算：

（1）生成的氧氣質(zhì)量為1.6g；
（2）過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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