如圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在
 
℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等;
(2)t2℃時,甲物質的溶解度是
 
g;
(3)將t2℃時甲物質的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可以采用的一種方法是
 
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法,溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時甲、乙兩物質的溶解度相等進行解答;
(2)根據(jù)溶解度曲線可知t2℃時,甲物質的溶解度進行解答;
(3)根據(jù)甲物質的溶解度隨溫度的降低而減小進行解答;
(4)根據(jù)乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大進行解答.
解答:解:(1)溶解度曲線可知t1℃時甲、乙兩物質的溶解度相等;故填:t1;
(2)由溶解度曲線可知t2℃時,甲物質的溶解度為30g;故填:30;
(3)甲物質的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t2℃時甲物質的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù)會減。还侍睿簻p。
(4)乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可以采用的方法是加適量溶質乙、恒溫蒸發(fā)溶劑、降低溫度.故填:降低溫度.
點評:本題難度不是很大,會根據(jù)固體溶解度曲線所表示的意義及溶解度隨溫度變化的情況解決相關的問題,培養(yǎng)學生解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“侯氏制堿法”首先達到的是碳酸氫鈉,然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉;2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
某中學化學研究性學習小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質及變質程度進行探究.
【提出問題】假設Ⅰ:完全變質;Ⅱ沒有變質;假設Ⅲ:
 

【實驗探究】實驗一:取少量樣品于試管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明假設
 
不成立.反應的化學方程式為
 

實驗二:取少量樣品于試管中,用導管連接后固定在鐵架臺上,導管的另一端插入澄清石灰水中.加熱樣品,有氣體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁,說明假設
 
不成立.
【實驗結論】假設
 
成立,樣品的成分是
 

【交流反思】欲除去Na2CO3變質后的雜質,最合適的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

微量元素是人體必須的元素.鐵是人體必須的微量元素之一,攝入量不足會因缺鐵而引起疾。鐖D是某補鐵劑的部分標
簽,根據(jù)所學知識回答問題:
(1)實驗室要用廢鐵屑與稀硫酸反應制取硫酸亞鐵.反應前要除去廢鐵屑表面的油污,洗滌油污所用的溶液是
 
.(填編號)
A.碳酸鈉溶液      B.稀鹽酸
C.氫氧化鈉溶液    D.石灰水
(2)制取硫酸亞鐵的反應中,反應前后化合價發(fā)生變化的元素是
 
(寫元素符號).
(3)根據(jù)標簽中的信息計算,服用一片該藥相當于補鐵
 
g(保留2位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標污染事故,再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關注.此次事故是由蘭州威立雅水務集團兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所致.
(1)苯(C6H6)是
 
(填“有機”或“無機”)物.專家建議,將水煮沸10分鐘左右,并將蒸發(fā)的氣體通過通風設施排除室外,可去除水中絕大部分苯,由此可以推斷苯具有的物理性質是
 

(2)在上述受污染的水中投放活性炭會除去苯,這是利用了活性炭的
 
性.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用
 
區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法降低水的硬度.
(4)請你提出一種防治水污染的有效措施或方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

芯片的核心部件是以高純硅(Si)為原料制成的.用化學方法制備高純硅的化學方程式:X+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl
(1)X的化學式為
 

(2)計算獲得56g硅需要氫氣的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)2個氟原子
 
;
(2)硫酸亞鐵溶液中的陽離子
 
;
(3)某粒子的結構示意圖為,該粒子的核外電子數(shù)為
 
;
(4)地殼中含量最高的金屬元素
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列化學方程式
(1)通電分解水
 

(2)生石灰與水反應
 

(3)在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長期作為貨幣金屬進行流通,我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化.下列關于金、銀、銅三種金屬的說法中,錯誤的是( 。
A、金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B、單質銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C、三種金屬的活動性順序為:銅>金>銀
D、黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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