分析 (1)根據(jù)CO的還原性,完成CO高溫還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)若要驗證三種金屬的活動性,如果只用一種溶液,就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液(兩頭不變,中間變);若要選擇一種金屬,就要選擇活動性居中的金屬(中間不變,兩頭變);
(3)充分反應(yīng)后Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2全部被置換生成Cu、Al(NO3)3和Fe(NO3)2溶液.
解答 解:(1)CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)驗證三種金屬的活動性,選三種藥品時,如果只用一種溶液,就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液,即選擇硫酸亞鐵溶液及金屬鋁和銅,鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵,而銅不能置換出硫酸亞鐵中的鐵,說明鋁>鐵>銅;若要選擇一種金屬,就要選擇活動性居中的金屬鐵及硫酸鋁、硫酸銅溶液,鐵能置換出硫酸銅中的銅而不能置換出硫酸鋁中的鋁,說明鋁>鐵>銅;根據(jù)金屬活動性,金屬活動性越強與酸的反應(yīng)越劇烈,鋁與硫酸反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量氣泡,鐵與硫酸反應(yīng)較慢,產(chǎn)生氣泡較少,銅不與硫酸反應(yīng),故說明鋁>鐵>銅;故選:AB;
(3)根據(jù)金屬活動性,硝酸銅先和鋁反應(yīng),再與鐵發(fā)生反應(yīng),鐵粉過量,所以說明鋁完全反應(yīng),一部分鐵反應(yīng);反應(yīng)后的溶液中不再含的Cu(NO3)2,而是含有生成的Al(NO3)3、Fe(NO3)2;故溶液中的溶質(zhì)有2種;
故填:2.
點評 本題很好的考查了金屬活動性順序,讓學(xué)生自己設(shè)計實驗并且限制物質(zhì)的種類,難度較大;此種題型的設(shè)計可以利用金屬和酸、金屬和鹽溶液的角度考慮.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12b}{a}$ 千克 | B. | $\frac{12b}{a}$ | C. | $\frac{12a}$ | D. | $\frac{12a}$ 千克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 燃燒的三個條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點 | |
C. | 人體內(nèi)葡萄糖被氧化時放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程 | |
D. | 霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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