【題目】配平下列化學(xué)方程式:

(1)_____C3H8+____O2 點(diǎn)燃 _____CO2+ ____H2O;

(2)____FeS2+ ____O2 高溫 _____Fe2O3+ _____SO2 。

【答案】153441128

【解析】

(1)1個(gè)C3H8分子中有3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子,故二氧化碳化學(xué)計(jì)量數(shù)為3,水的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,故生成物中有10個(gè)氧原子,則氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)為5,即C3H8+5O2 3CO2+ 4H2O;

(2)Fe2O3中由2個(gè)鐵原子,故FeS2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則SO2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4,故生成物中共有11個(gè)氧原子,則氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)為11/2,此時(shí)原子個(gè)數(shù)左右相等,因化學(xué)計(jì)量數(shù)為整數(shù),故將左右兩邊的化學(xué)計(jì)量數(shù)同時(shí)乘以2,即4FeS2+ 11O2 2Fe2O3+ 8SO2。需要注意的是化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)為1可以省略不寫(xiě)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):______;

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______填字母.

(3)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于2CO+O22CO2的說(shuō)法中,不正確的是

A. 表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

B. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同

C. 反應(yīng)前后分子和原子的個(gè)數(shù)均不變

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a __________ b ___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為:______________ ;用A和E制備氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,其可能原因是_________

(3)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)該選擇發(fā)生裝置______和收集裝置______。若要從反應(yīng)后的剩余物中分離得到MnO2,可采用的方法為:___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的敘述中,不正確的是( )

A. 試管甲中的氣體具有可燃性

B. 該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成

C. 試管乙中的氣體在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)化學(xué)反應(yīng) A2+3B2═2C 的理解錯(cuò)誤的是( )

A. C 的化學(xué)式為 AB3

B. 若 ag A2 完全反應(yīng)生成 bg C,則同時(shí)消耗(b﹣a)g B2

C. 若 mg A2 和 ng B2 恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)g C

D. 若 A2 和 B2 的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 x 和 y,則 C 的相對(duì)分子質(zhì)量為(x+y)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝罝回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):a_________;b________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí),裝罝應(yīng)選用_______(填字母),該發(fā)生裝罝不足之處是________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,若用E裝罝收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是______。氧氣收集完畢后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是:______(填字母,可多選);

(A)高錳酸鉀中混入了二氧化錳 (B)收集前,集氣瓶中未注滿水

(C)收集后,集氣瓶中仍有少量水 (D)加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

(3)將 30.9g 氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱(chēng)量,可以得到21.3g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期律和元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中含量最多的元素名稱(chēng)是______,人體中含量最多的元素名稱(chēng)是______。

(2)所表示的粒子在反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子。

(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是___________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:

(1) 鐵在氧氣中燃燒:________________________________

(2) 用碳高溫還原氧化銅生成銅和二氧化碳:__________________ ;

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水、、氯酸鉀制取氧氣的原理:_______________、________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案