15．質(zhì)量相等的鎂、鋁、鋅、鐵分別于足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量最多的是（　�。�
A．鎂B．鋁C．鋅D．鐵

分析 利用鎂、鋁、鋅、鐵質(zhì)量相等的條件，根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對原子質(zhì)量}$，可推測所得氫氣的質(zhì)量，并比較三種金屬產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的大�。�

解答 解：
已知鋅、鐵、鎂、鋁的化合價(jià)分別為+2、+2、+2、+3，而鋅、鐵、鎂、鋁的相對原子質(zhì)量分別為：65、56、24、27，則根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價(jià)}{金屬的相對原子質(zhì)量}$，可推測所得氫氣的質(zhì)量的多少為：鋁＞鎂＞鐵＞鋅．
故選項(xiàng)為：B．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力；也可根據(jù)選項(xiàng)中各原子的相對原子質(zhì)量和它們與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出1g這些金屬分別與足量稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，再進(jìn)行比較．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是過濾．該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．若經(jīng)過此操作后，所得液體C仍然混濁，其原因可能是濾紙破損（任寫一條）．
（3）為了凈化水，某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的吸附性．該過程主要是物理（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（4）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，若產(chǎn)生大量泡沫，浮渣較少，則為軟水（選填“硬水”或“軟水”）．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法是加熱煮沸．
（5）今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（用分子觀點(diǎn)解釋）
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指元素；（選填“原子”、“離子”、
“分子”、“元素”）
（7）寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施：利用洗菜水澆花 （答案合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．3CO2表示（　�。�
A．3個(gè)二氧化碳分子B．3個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子
C．3個(gè)碳原子和3個(gè)氧分子D．3個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，不屬于混合物是（　　）
A．食鹽水B．礦泉水C．蒸餾水D．冰汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明稱取6.2g磷在空氣中燃燒，請你幫他計(jì)算當(dāng)磷完全燃燒后，他能獲得多少五氧化二磷？同時(shí)消耗了多少氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)式中的數(shù)字在不同的位置有不同的意義，下列關(guān)于“2”的含義正確的是（　�。�
A．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素
B．K2MnO4中的2表示一個(gè)鉀分子中有兩個(gè)鉀原子
C．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
D．Cu2+中的“2”表示銅原子帶有2個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．如圖1所示是元素周期表的一部分．

（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（寫元素符號），其質(zhì)子數(shù)為13．
（2）地殼中硅元素的含量僅次于氧元素，硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09．
（3）第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為18．
（4）如圖2所示的微粒中，屬于同種元素的是BD（填序號），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是BC（填序號），由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．本月11日，日本發(fā)生9級地震，福島第一核電站三個(gè)機(jī)組相繼發(fā)生爆炸，專家分析：是因?yàn)橥ｋ姡率估鋮s裝置停止，導(dǎo)致反應(yīng)堆內(nèi)余熱無法排出，高溫下氫氣和空氣的混合氣體被點(diǎn)燃，引發(fā)的化學(xué)爆炸，其化學(xué)方程式為：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
為防止發(fā)生更大的爆炸，引起更大的核泄漏，日本政府決定引海水來冷卻裝置．請你從可燃物燒燒條件的角度來分析，海水的作用是B（選填字母：A．降低氫氣的著火點(diǎn)；B．使溫度降低到氫氣的著火點(diǎn)以下）
在加水的過程中，部分水變?yōu)樗魵夂笤诟邷叵聲c鐵反應(yīng)生成一種黑色的鐵的氧化物，并產(chǎn)生氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4H2O+3Fe$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下列五種物質(zhì)（填字母）
A．液氧 B．蒸餾水 C．加碘食鹽 D．水銀  E．氯酸鉀
（1）屬于金屬單質(zhì)的是D；（2）屬于非金屬單質(zhì)的是A；
（3）屬于氧化物的是B；（4）屬于含氧化合物的是BE；
（5）屬于混合物的是C．

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