12.用化學(xué)用語表示:
(1)氮元素N 
(2)2個氫分子2H2    
(3)3個鎂離子3Mg2+
(4)氯酸鉀KClO3
(5)2個銨根2NH4   
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}O$.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氮元素用N表示,故填:N;
(2)2個氫分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2H2;
(3)3個鎂離子就是在鎂離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Mg2+;
(4)氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3,故填:KClO3;
(5)2個銨根就是在銨根的前面加上數(shù)字2,故填:2NH4;
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,故填:$\stackrel{+2}{Ca}O$.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).
(2)粗略測定加熱2克高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(用化學(xué)方程式表示)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
儀器認(rèn)識:寫出儀器①②的名稱:①試管②量筒
裝置連接:為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)
a→c→b→d
問題分析:(1)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是:試管口沒放棉花,高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲試驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:集氣瓶底部未放水或一些沙子
(3)請根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出理論上2克高錳酸鉀完全分解可生成多少克氧氣?
(4)同學(xué)們在實(shí)際中測得氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為177毫升,換算成質(zhì)量為0.253克,超過理論量.從理論上推測:你認(rèn)為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)?K2MnO4、MnO2(寫出所有可能,空氣、水因素忽略不計(jì)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用適當(dāng)?shù)姆柣蚧瘜W(xué)式填空:
(1)氬氣Ar;    
(2)m個銨根離子mNH4+;
(3)地殼里含量最多的元素是O,人體中含量最多的金屬元素是Ca,二者組成的化合物的化學(xué)式是CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號
(1)電解水正極產(chǎn)生的氣體O2;    
(2)2個硫酸根離子2SO42-;
(3 ) 醫(yī)用消毒酒精中的溶質(zhì)為C2H5OH;
(4)三個氬氣分子3Ar.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的密度大,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒流入試管,把試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團(tuán)棉花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.①已知A、B兩種元素的相對原子質(zhì)量之比為1:32,它們所形成的化合物中A與B的質(zhì)量比為1:16,則此化合物中A與B的原子個數(shù)之比為2:1.
②某氧化物的化學(xué)式為AXOY,其相對分子質(zhì)量為m,則A的相對原子質(zhì)量為$\frac{m-16y}{x}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是(  )
A.香氣撲鼻B.刻舟求劍C.水滴石穿D.蠟燭成灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對知識的歸納完全正確的一組是( 。
A 能量轉(zhuǎn)化
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
②H2燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
③化學(xué)變化中只有燃燒才能放出熱量
B物質(zhì)鑒別
①硬水與軟水-肥皂水
②銅片與鋁片-觀察顏色
③二氧化碳與氨氣-澄清石灰水
C數(shù)字含義
①Fe+2:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
②SO2:每個二氧化硫分子中含有2個氧原子
③$\stackrel{+2}{Mg}$:鎂元素化合價為+2價
D節(jié)約資源
①廢舊金屬要回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.向裝有澄清石灰水的試管中吹氣,石灰水變渾濁
D.蠟燭燃燒有黑煙冒出

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同步練習(xí)冊答案