7.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的密度大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.
(5)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒流入試管,把試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;
(4)氧氣的密度比空氣大,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(5)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,要注意集滿氧氣后的操作順序,以防發(fā)生安全事故.

解答 解:(1)酒精燈和鐵架臺是實驗室常用的儀器.
故答案為:酒精燈;鐵架臺.
(2)如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用.
故答案為:B;催化.
(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集,氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣.
故答案為:氧氣的密度比空氣的密度大;將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣;
(5)實驗完成后先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈的目的是:防止水倒流入試管,把試管炸裂;加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,如果試管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀會進入水槽中,高錳酸鉀溶解在水中,能使水槽中的水變成紫紅色.
答案:
(1)酒精燈;鐵架臺;
(2)B;催化;
(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)氧氣的密度比空氣的密度大;將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速復(fù)燃,證明已收集滿氧氣;
(5)防止水倒流入試管,把試管炸裂;試管口沒有塞一團棉花.

點評 本考點主要考查氧氣的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了儀器的名稱、驗滿的方法和化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.“納米材料”特指微粒直徑為1~100nm(1nm=10-9m)的顆粒.用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成為兩種氣體,其中一種氣體可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;納米級的某種氧化物\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)的鑒別,所選鑒別試劑錯誤的是(  )
待鑒別的物質(zhì)選用的鑒別試劑
A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液
B氧化銅粉末和木炭粉末稀硫酸
C氫氧化鈉溶液和石灰水二氧化碳
D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.自去年秋季以來,我市部分縣受到嚴重的旱災(zāi),人畜飲水都非常困難.為此農(nóng)村打井興建簡易的自來水廠,喝上清潔的水.
(1)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是CD(填序號)    A.過濾     B.消毒    C.電解   D.煮沸
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,平時可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(3)水在自然界中不斷循環(huán),下列有關(guān)水蒸發(fā)的說法,正確的是AD(填序號).
A.水分子不斷運動   B.水分子變大   C.水分子間的間隔變小 D.水分子的質(zhì)量不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化錳起催化作用.
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,若用裝置F收集CO2,則接口順序應(yīng)與②⑦(填接口序號)相連.
(3)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體.制甲烷時,氣體的發(fā)生裝置是A,氣體的收集裝置可選用D或E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語表示:
(1)氮元素N 
(2)2個氫分子2H2    
(3)3個鎂離子3Mg2+
(4)氯酸鉀KClO3
(5)2個銨根2NH4   
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}O$.

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19.如圖是由A、B兩個注射器組成的密閉系統(tǒng),其中存有30ml空氣,給裝有螺旋細銅絲的玻璃管加熱,同時交替推動兩個注射器的活塞.
①觀察到的現(xiàn)象是銅絲表面變黑,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
②停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至B中,推測B中氣體的體積約
為24ml(玻璃管的體積可以不考慮),你的結(jié)論氧氣大約占空氣體積的五分之一.
③緩慢交替推動注射器活塞的原因使銅與氧氣充分反應(yīng).
④若②中觀察到B中氣體25ml,則造成此結(jié)果的原因可能是裝置漏氣等銅絲表面變黑(寫一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳
B.打開濃鹽酸的瓶塞,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

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17.用過氧化氫中加入少量二氧化錳制氧氣的過程中,二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分數(shù)(  )
A.變大B.變小C.不變D.無法判斷

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同步練習(xí)冊答案