20．請(qǐng)各找一個(gè)學(xué)過(guò)的符號(hào)表達(dá)式，否定以下錯(cuò)誤觀點(diǎn)．例如：“化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)”，說(shuō)明它錯(cuò)誤的實(shí)例是：NH3+HCl→NH4Cl．
錯(cuò)誤說(shuō)法否定例證（寫符號(hào)表達(dá)式）
（1）氧化反應(yīng)一定生成氣體
（2）制取氧氣必須加熱
（3）分解反應(yīng)的生成物不能全部是單質(zhì) 

分析 根據(jù)具體的反應(yīng)，找出否定的例證，然后書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）鐵和氧氣反應(yīng)的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，生成的是固體四氧化三鐵，故填：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）雙氧水制氧氣不需要加熱，故填：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）水電解生成氫氣和氧氣，生成物全部是氣體，故填：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)化學(xué)反應(yīng)的掌握，完成此題，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．配平下列化學(xué)方程式：
（1）4CO+1Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
（2）2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
（3）2Al+6HCl═2AlCl3+3 H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．木炭用作吸附劑是因?yàn)樗哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)
B．干冰可以作制冷劑是因?yàn)楦杀A時(shí)吸收大量的熱
C．汽車用壓縮天然氣作燃料是由于天然氣具有可燃性
D．用稀有氣體制成多種用途的電光源（如霓虹燈等）是由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．活性炭具有吸附作用，是常用的一種凈水劑，下面有關(guān)它的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．活性炭做凈水劑利用的是它的化學(xué)性質(zhì)
B．它可以除去水中的顏色、臭味
C．它的作用是吸附固體雜質(zhì)使之沉淀
D．它可以降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，在空氣中占空氣體積的0.03%．實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)制取二氧化碳．據(jù)以上信息回答：
（1）二氧化碳能溶于水，這是它的性質(zhì)物理（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體選擇固液常溫類型的發(fā)生裝置，收集時(shí)用向上排空氣法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．由C、H兩種元素組成的化合物叫烴，碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體．常溫常壓時(shí)，烴C2H4和另一種烴組成的混合物氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%，則混入C2H4的烴可能是（　�。�
A．CH4B．C2H6C．C8H8D．C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱是酒精燈、儀器②的名稱是集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD或BC．（填字母），寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）上述（2）中制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后，若要過(guò)濾分離出二氧化錳，除了燒杯和漏斗外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是玻璃棒，其作用是引流．在該反應(yīng)中硫酸銅也可代替二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑；反應(yīng)前后硫酸銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（4）若用高錳酸鉀制氧氣，裝置A作何改進(jìn)在試管口放一團(tuán)棉花；其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若用F裝置排空氣法收集O2，則氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”，下同）端通入；若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（6）已知乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水常溫反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．生活中處處是化學(xué)
（1）從冰箱中取出一瓶礦泉水，外壁有水珠出現(xiàn)，說(shuō)明空氣中有水蒸氣．
（2）點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)入地窖，蠟燭很快熄滅，說(shuō)明窖中二氧化碳含量高．
（3）高燒病人，醫(yī)生常會(huì)在他額頭上涂上酒精，利用了酒精易揮發(fā)．
（4）潮濕的麥堆里熱烘烘，說(shuō)明緩慢氧化會(huì)放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．向Ca（OH）2飽和溶液中少量CaO，若溫度保持不變，下列敘述正確的是（　　）
A．溶質(zhì)質(zhì)量不變B．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多
C．溶液中溶劑質(zhì)量減少D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案