若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)化學(xué)方程式為R+6O2═6CO2+6H2O,則葡萄糖的化學(xué)式為(  )
A、C6H12
B、C6H1206
C、C6H10O5
D、C5H6O2
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,進行分析解答.
解答: 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,反應(yīng)后的生成物中含有6個C、18個O、12個H,反應(yīng)物中有12個O,所以葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6;故選B.
點評:本題考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了確保人體健康,需要吃些粗糧.玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧,玉米中的主要成分見下表.
成分蛋白質(zhì)油脂糖類水和維生素B族等
質(zhì)量分數(shù)約10%約5%約80%約5%
(1)上表中含有人體所需的營養(yǎng)素有
 
類.
(2)玉米初加工可得到淀粉,淀粉屬于
 
(填序號,下同).
①.無機物      ②.糖類        ③.有機合成材料      ④.高分子化合物
(3)淀粉發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,乙醇是可再生能源.下列物質(zhì)中
 
被認為是最清潔的燃料.
①.汽油         ②.氫氣        ③.天然氣          ④.柴油
(4)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用CO還原鐵的氧化物實驗中,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量是46.7g,鐵的氧化物和硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量是61.2g,當(dāng)鐵的氧化物與足量的CO反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管與管內(nèi)殘留固體的總質(zhì)量是57.2g,試通過計算確定該鐵的氧化物的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的下列金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),放出氫氣最多的是( 。
A、MgB、AlC、FeD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小方通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):目前市場上銷售的飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體.為了探究碳酸飲料的某些性質(zhì),小方買來一瓶“雪碧”飲料,做了如下系列實驗.試幫助小方分析.
(1)未打開時,用手按捏塑料瓶壁,發(fā)現(xiàn)硬邦邦的.當(dāng)擰開瓶蓋后發(fā)現(xiàn)從飲料中有氣泡逸出,為什么?
 

(2)小方還發(fā)現(xiàn):從瓶底冒出的小氣泡在上升過程中逐漸增大,為什么?
 
;
(3)喝了“雪碧”以后,常常打嗝.這說明氣體的溶解度還與什么有關(guān)?
 

(4)小方設(shè)計了一個簡單的實驗來驗證打開汽水瓶蓋時冒出來的氣泡中含有二氧化碳氣體.請將實驗設(shè)計及相關(guān)內(nèi)容填入表中
實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報道,某化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵理科進行了處理.已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,請回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì):
 

(2)氯氣的化學(xué)性質(zhì):
 

(3)上述事故發(fā)生時,人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施有
 
(答出一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A、石蠟融化,水結(jié)成冰
B、用石油生產(chǎn)合成纖維,塊狀膽礬研碎成粉末
C、石灰水中通入二氧化碳氣體后變混濁,鐵在高溫下變成鐵水
D、電燈發(fā)光,煤燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自行車的構(gòu)件如支架、鏈條、鋼圈等,分別采取了什么防銹措施?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸雨危害是多方面的,酸雨可使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),酸雨對森林和其他植物危害也較大,常使森林和其他植物葉子枯黃、病蟲害加重,最終造成大面積死亡.請回答:
①簡述你對如圖的感受
 

②對此情況你的一點建議是
 

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