【題目】回答下列問題.
(1)寫出食鹽水陽離子符號(hào)
(2)符號(hào)“O2”表示的微觀含義,①1個(gè)氧氣分子,②

【答案】
(1)Na+
(2)一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的
【解析】解:(1)食鹽水中的陽離子是鈉離子,其符號(hào)為:Na+;(2)根據(jù)化學(xué)式的意義可知,“O2”微觀上可表示一個(gè)氧分子,一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的;

所以答案是:(1)Na+;(2)一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化
C.用酒精洗去試管中的碘是溶解
D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】紫薯具有特殊的保健功能,紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C、鐵、鈣、硒等,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.維生素C可以預(yù)防壞血病
B.紫薯中不含能給人體提供能量的油脂
C.鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大
D.蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C都屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體混合物粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、NaCl、CuO中的一種或幾種.某研究小組為探究其成分,現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH7(填“>”“<”“=”之一),實(shí)驗(yàn)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2)藍(lán)色沉淀D為(寫化學(xué)式),請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟③中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),溶液E中一定存在的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式,下同)、 . 原固體混合物中一定含有的物質(zhì)為、 , 一定不含
(4)要進(jìn)一步推理固體混合物的成分,可另取少量混合物溶于水,取上層清液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),藥品有:[①過量Ba(NO32溶液②過量AgNO3溶液③過量稀硝酸]正確的滴加順序?yàn)?/span>
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.①③②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市今年入冬以來的霧霾尤為兇猛,嚴(yán)重影響了我們正常的生產(chǎn)生活和學(xué)習(xí).
(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾主要組成成分,其中氮氧化物中氮元素的化合價(jià)有+1、+2、+4,試寫出其中兩種氮氧化物的化學(xué)式、
(2)PM2.5主要成分是元素碳,有機(jī)化合物,硫酸鹽,硝酸鹽等,其中多氯聯(lián)苯是一種危害極大的有機(jī)化合物,其中之一是“4﹣氯聯(lián)苯”(化學(xué)式C12H9Cl),在該物質(zhì)中,碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為(填寫最簡整數(shù)比),質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為(填寫元素符號(hào))
(3)汽車尾氣是霧霾的主要來源之一,含鉛汽油的燃燒,危害更大,其中含鉛成分燃燒的化學(xué)方程式為:(CH3CH24Pb+13O2 8CO2+10X+Pb,其中X的化學(xué)式為: , 此反應(yīng)屬于反應(yīng)(選填“化合””分解“”復(fù)分解“”氧化“”置換“之一).
(4)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),減少霧霾,從我做起,請(qǐng)寫出你能在平時(shí)生活中為減少霧霾做貢獻(xiàn)的具體事例(寫一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),實(shí)行垃圾回收。以下哪些廢棄物質(zhì)可以回收利用( )
①干電池 ②口香糖 ③菜葉 ④果皮 ⑤易拉罐
A.①⑤
B.①③④⑤
C.②③④
D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確量取15ml液體,應(yīng)選用的一組儀器是( )
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管
A.①④
B.③④
C.③
D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的“性質(zhì)------用途”對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣支持燃燒——作燃料
B.水具有良好的比熱容——作冷卻劑
C.稀有氣體通電發(fā)光——制霓虹燈
D.生石灰能與水反應(yīng)——作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.制氫氣
C.電解水
D.檢驗(yàn)氣密性

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