15.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要

分析 A、食物腐爛主要發(fā)生了緩慢氧化;
B、根據(jù)氧氣的溶解性分析;
C、根據(jù)由燃燒的條件分析判斷;
D、根據(jù)氧氣供給呼吸、用途進(jìn)行分析判斷.

解答 解:
A、食物腐爛主要發(fā)生了緩慢氧化,與氧氣有關(guān).故A錯(cuò)誤;
B、魚、蝦等能在水中生存,因?yàn)樗腥苡械纳倭垦鯕猓鯕馊芙庑允遣灰兹苡谒,不是極易溶于水.故B錯(cuò)誤;
C、可燃物燃燒必須要滿足與氧氣接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故可燃物遇到氧氣不一定燃燒,故C錯(cuò)誤;
D、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要,故選D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧氣的物理性質(zhì)(不易溶于水)、化學(xué)性質(zhì)、燃燒的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.
(1)t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C.
(2)要使B物質(zhì)從它的溶液中析出,適宜采用的方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,使接近飽和的C溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是升高溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2009 年 12 月在哥本哈根召開了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),“低碳生活”成為熱門話題.下列減緩全球氣候變暖的對(duì)策中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.廣泛使用一次性筷子,保證衛(wèi)生、安全B.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行C.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具D.開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.自2010年8月底公共自行車交通系統(tǒng)正式在蘇州啟用,平均每天用車量都在10萬人次以上.根據(jù)測(cè)算,日均10萬多人騎行公共自行車出行,意味著蘇州每年因此減少碳排放近7000噸,相當(dāng)于種樹近22.7萬棵.對(duì)于倡導(dǎo)全民騎自行車出行,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”是低碳交通的重要理念
B.低碳交通的目的是節(jié)能減排,建設(shè)更加綠色、更加宜居的蘇州
C.制造自行車輪胎的材料是塑料,它屬于有機(jī)高分子材料
D.自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下說法正確的是( 。
A.常溫下金屬都是固體
B.青銅的硬度比銅小
C.青銅、生鐵、焊錫均屬合金
D.煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)需要加入指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.2KMnO4+5SO2+2H2O═2MnSO4(無色)+K2SO4+2H2SO4
B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
D.Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)③帶有2個(gè)單位正電荷,則x=12.
(2)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是⑤;屬于同種元素的粒子是②④(都填序號(hào)).
(3)②和④哪種微粒半徑較大④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.現(xiàn)有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,已知它們中的溶質(zhì)由 KNO3、FeCl3、Na2CO3、NaCl、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成.為確定其成分,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下(假設(shè)每步都恰好完全反應(yīng)).試推斷:

(1)如果溶液甲中一定含三種溶質(zhì),則溶質(zhì)是FeCl3、Na2SO4、NaCl;
(2)溶液乙一定含有的溶質(zhì)是NaOH;
(3)對(duì)溶液甲和溶液乙的設(shè)想中正確的是AC.
A.甲溶液經(jīng)過加入適量的某種溶液可制取NaCl
B.用溶液乙檢驗(yàn)?zāi)撤N溶液中是否含有CaCl2
C.用適量的乙除去NaCl溶液中的鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鹽酸和硫酸是常見的酸,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究了它們的一些性質(zhì).
(1)用稀硫酸和鹽酸均可以去除鐵銹(主要成分為Fe2O3).某化學(xué)興趣小組為探究哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并得出初步結(jié)論.
①填寫下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
 實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 向盛有少量Fe2CO3的試管中分別加入NaCl溶液和Na2SO4溶液,振蕩 固體不溶解${SO}_{4}^{2-}$或Cl-不能使Fe2O3溶解;H2O分子不能使Fe2O3溶解
②同學(xué)們認(rèn)為不需要做“向Fe2O3中加入水”的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中的理由是什么?
(2)同學(xué)們把如圖1甲、乙所示實(shí)驗(yàn)完成后,依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的燒杯中.當(dāng)傾倒液體時(shí),觀察到廢液中有氣泡產(chǎn)生.

①經(jīng)討論確定,A試管中廢液里的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4(寫化學(xué)式,下同);B試管中廢液里的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
②在丙所示實(shí)驗(yàn)過程中有氣體產(chǎn)生,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)放熱,如圖2(左)所示為二者溶液混合的探究實(shí)驗(yàn).隨著鹽酸的不斷滴入,燒杯中溶液溫度的變化如圖2所示.
①b點(diǎn)時(shí)如圖呈酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
②當(dāng)溶液溫度為38℃時(shí),可證明溶液中氫氧化鈉已經(jīng)不存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?
(4)稱取銅、鋅混合物粉末10g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去49g稀硫酸,且燒杯中剩余固體的質(zhì)量為3.5g.請(qǐng)計(jì)算:所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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