【題目】汽車是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具。
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,防銹原理是___。
②天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料,它完全燃燒的化學(xué)方程式是___;天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由___。
③目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫(xiě)出在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式:___。
【答案】隔絕氧氣和水 CH4+2O2CO2+2H2O 等質(zhì)量的天然氣燃燒比等質(zhì)量的液化石油氣燃燒,釋放的二氧化碳更少
【解析】
①鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水;
②甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量,燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時(shí),燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少,所以相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保;
③在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表.下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 4 | 16 | 6 | 2 |
反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g | 8 | 1 | x | 12 |
A. 反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
B. 甲為反應(yīng)物,乙為生成物,丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為2:3
D. 已知甲和丁的化學(xué)式量之比為2:5,則方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g
(2)本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明理由_____。
(3)列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖(A)為電解水生成氣體與時(shí)間關(guān)系圖,圖(B)是電解水的簡(jiǎn)易裝置.試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出此反應(yīng)的表達(dá)式_____.
(2)若甲試管生成氣體A,則甲應(yīng)連接電源的_____極(填“正”或“負(fù)”),氣體B用_____來(lái)檢驗(yàn).
(3)0s~2s內(nèi)甲乙兩試管內(nèi)氣體的體積比與8s時(shí)甲乙兩試管內(nèi)氣體的體積比_____(填“相同”或“不同”),這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是_____.
(4)在水通電分解的變化中,發(fā)生改變的粒子是(寫(xiě)微粒名稱)_____,沒(méi)有改變的粒子是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列關(guān)于以上反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. X的值為44
B. W由碳、氫兩種元素組成
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 反應(yīng)中生成二氧化碳和水質(zhì)量比為13:8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的描述相對(duì)應(yīng),其中正確的是
A. 圖①表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量變化
B. 圖②表示加熱一定量碳銨(NH4HCO3),試管中固體的質(zhì)量變化
C. 圖③表示電解水實(shí)驗(yàn)中,生成的氫氣及氧氣的質(zhì)量關(guān)系
D. 圖④表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_______________________。
(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)下圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為______。
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是______(水的密度為1g/mL)。量取讀數(shù)時(shí),下圖視線角度正確的是_____。(選填字母標(biāo)號(hào))
(5)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為______; 裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________(填字母序號(hào)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。若用E裝置來(lái)收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)__________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為____________________,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)若用G裝置來(lái)去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑__________(填字母序號(hào)),混合氣體應(yīng)從__________(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進(jìn)入。
A濃硫酸 B紫色石蕊溶液 C氫氧化鈉溶液
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