下列實(shí)驗(yàn)只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A、
    檢驗(yàn)是否是O2
B、
鐵絲浸在硫酸銅溶液中
C、
 證明H2比空氣輕
D、
     傾倒CO2
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:觀察實(shí)驗(yàn),分析物質(zhì)的性質(zhì),在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),是物質(zhì)的化學(xué)性;不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),是物質(zhì)的物理性質(zhì).據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:由實(shí)驗(yàn)可知:
A、氧氣能夠支持燃燒,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì).故選項(xiàng)不符合題意;
B、鐵與硫酸銅反應(yīng),屬于鐵的化學(xué)性質(zhì).故選項(xiàng)不符合題意;
C、氫氣的密度比空氣小,屬于氫氣的物理性質(zhì).故選項(xiàng)符合題意;
D、二氧化碳滅火主要利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì).故選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)與生活密切相關(guān).媽媽為了給小明增加營養(yǎng),制定了如表所示的食譜.
主食 米飯
副食 紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料 加鈣牛奶
a.米飯中主要含有的營養(yǎng)素是
 
(填“糖類”或“油脂”).為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是
 
(填“蔬菜”或“火腿腸”)
b.小明媽媽在廚房用到的下列物品中,主要材料屬于合成材料的是
 
(填序號(hào))
①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③塑料手套.
c.在某活動(dòng)中,小明同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)
 

A.食醋           B.肥皂液         C.汽水
(2)小明在查閱資料時(shí)看到這樣一段話:“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無色溶液,反應(yīng)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2
 

①方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,小明根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種常見的酸,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式:
 
,高錳酸鉀中Mn元素化合價(jià)為
 
,5SO2中“5”的含義是
 

②信息提示:硫酸鉀是由K+和SO42-構(gòu)成.硫酸鉀溶液呈無色,鹽溶液的顏通常是由構(gòu)成它的離子決定的.根據(jù)資料及信息提示,KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由
 
(填離子符號(hào))離子表現(xiàn)出來的.
(3)現(xiàn)將H2SO4、Ba(OH)、Na2CO3三種物質(zhì)同時(shí)加入到足量的水中,充分反應(yīng)后過濾,得白色沉淀B和無色溶液A,經(jīng)測(cè)定溶液pH<7.
信息:(1)硫酸鋇不溶于水也不溶于酸
(2)碳酸鋇不溶于水,但能溶于酸

據(jù)此判斷:溶液A中一定存在粒子有
 
,白色固體B屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)酸和堿的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、酸中一定含有碳元素
B、堿中一定含有氫元素和氧元素
C、酸一定能使紫色石蕊溶液變紅
D、堿中不一定含有金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子的主要區(qū)別正確的是( 。
A、分子的運(yùn)動(dòng)速率大于原子
B、分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
D、在化學(xué)變化中,分子可分成原子,而原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO2通人石蕊試液中,顏色會(huì)變紅是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、CO2可與水反應(yīng)生成H2CO3
B、CO2微溶于水
C、CO2與石蕊反應(yīng)
D、CO2吸附水中的色素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氮與氧形成的氧化物中,有一種會(huì)使人發(fā)笑的物質(zhì)俗稱“笑氣”在該物質(zhì)中氮氧元素的質(zhì)量比為7:4,則此氧化物的化學(xué)式是( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之一,而構(gòu)成分子的粒子則是( 。
A、中子B、電子C、原子D、原子核

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使50g某物質(zhì)溶液含水量由98%增加到99%,應(yīng)加水( 。
A、1gB、5g
C、50gD、100g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體樣品分解產(chǎn)物,并測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)).已知:濃硫酸可作為干燥劑;草酸晶體(H2C2O4?2H2O )的性質(zhì)見下表:
熔點(diǎn)沸點(diǎn)熱穩(wěn)定性其他
101℃~102℃150℃~160℃升華100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O與 Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4
(1)圖 1 是加熱裝置.最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是 c.若選裝置 a 可能會(huì)造成的后果是
 
;若選裝置 b 可能會(huì)造成的后果是
 


(2)圖2是驗(yàn)證熱分解產(chǎn)物中含CO、CO2的裝置.

①裝置A的作用是
 
,氣囊的作用是
 

②證明存在CO2的現(xiàn)象是
 
,證明存在CO的現(xiàn)象是
 

(3)為測(cè)定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差.由此計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因:
 

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