次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 2 | 2 | 2 | 2 |
燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 151.9 | 153.8 | 157.7 |
98 |
2 |
x |
0.3g |
14.7g |
100g |
2m |
56 |
2n |
24 |
2m |
56 |
2n |
24 |
4.2g |
6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、未經(jīng)處理的生活污水可任意排放 |
B、加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲的危害 |
C、禁止使用含磷洗衣粉 |
D、農(nóng)作物秸稈就地焚燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物 |
B、化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程 |
C、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
A、反應(yīng)前后各元素的化合價均不變 |
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng) |
C、每生成1.8g水,消耗氧氣3.2g |
D、沒有這種催化劑該反應(yīng)不可能發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
B | 氧氣和氮?dú)?/TD> | 觀察顏色 | 伸入帶火星的小木條 |
C | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入澄清石灰水中 | 伸入燃燒的小木條 |
D | 黃銅和黃金 | 分別滴加硫酸鋅溶液 | 加熱后觀察顏色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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