按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式：
（1）化合反應(yīng)
 
；
（2）分解反應(yīng)
 
；
（3）置換反應(yīng)
 
；
（4）復(fù)分解反應(yīng)
 
；
（5）不屬于（1）、（2）、（3）、（4）反應(yīng)類型的氧化反應(yīng)
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氧化反應(yīng)
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：氫氣燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)；
過氧化氫分解生成水和氧氣，屬于分解反應(yīng)；
氧化銅和氫氣反應(yīng)生成水和銅，屬于置換反應(yīng)；
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；
酒精燃燒生成水和二氧化碳，屬于氧化反應(yīng)，不屬于基本反應(yīng)類型．
解答：解：（1）氫氣燃燒室的化學(xué)方程式為：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O；
（2）過氧化氫分解的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
（3）氧化銅和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O；
（4）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（5）酒精燃燒的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
故填：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O；NaOH+HCl═NaCl+H2O；C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
點評：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定一份鐵鎂混合粉末中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．某�；瘜W(xué)興趣小組取該樣品8g分四次加入盛有100g未知濃度的硫酸溶液的燒杯（已知燒杯質(zhì)量為50g）中，充分反應(yīng)后，測得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
 次數(shù) 1 2 3 4
 加入樣品的質(zhì)量/g 2 2 2 2
 燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g 151.9 153.8  157.7
（1）表中第三次加入混合粉末后，燒杯和燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量是
 
g；
（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；
（3）混合粉末中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號，下同），該裝置還需要的改進是
 
，收集裝置可選用
 
（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時，應(yīng)選用儀器
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱．a(chǎn)是
 

（2）若實驗室制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）甲烷是密度小于空氣，難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇
 
（填裝置編號）．請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用固體氯化鈉配制50g 5%的氯化鈉溶液的主要實驗步驟有：
①稱量�、谌芙狻、塾嬎恪、苎b瓶．
（1）配制過程的先后順序是 （用序號表示）
 
；
（2）配制過程中用到的儀器有天平、藥匙、量筒、燒杯和
 
；
（3）其他操作都正確，裝瓶時不慎將少量氯化鈉溶液倒在了瓶子外邊，則最后得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
5%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)混合后，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A、銅片與硫酸鋅溶液
B、碳酸鈉與稀鹽酸
C、MnO2與過氧化氫溶液
D、鋅粒與稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．
（1）下列金屬制品中（圖1），分別利用了金屬的導(dǎo)熱性、
 
和延展性．

（2）圖2四個實驗中，鐵釘最易生銹的是（填字母）
 
，B、D中放植物油的目的是
 
．
（3）工業(yè)常用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，可選用的一組物質(zhì)是（填字母）
 
．
A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液      B． AlCl3溶液、Fe、Cu
C．CuSO4溶液、Fe、Al             D．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、汽油洗油污與洗滌劑洗油污的原理相同
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
C、比較清潔的化石能源是天然氣
D、用銅制作導(dǎo)線是因為銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有：①二氧化硫 ②干冰 ③一氧化碳 ④活性炭．請選擇合適物質(zhì)的序號填空：
（1）可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
（2）可作冰箱除味劑的物質(zhì)是
 
；
（3）化石燃料尤其是煤在燃燒過程中會產(chǎn)生
 
氣體，該物質(zhì)是引起酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝?br />（4）吸煙過程中產(chǎn)生能與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案