【題目】一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因為(
A.水分子間隔變大
B.水分子體積變大
C.水分子數(shù)目增多
D.水分子質(zhì)量變大

【答案】A
【解析】解:A、一壺水燒開了,壺蓋被頂開,是因為溫度升高,水分子的間隔增大,故A正確; B、溫度升高,水分子的體積不變,故B錯誤;
C、溫度升高,水分子的數(shù)目不變,故C錯誤;
D、溫度升高,水分子的質(zhì)量不變,故D錯誤;
故選A.
根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析,一壺水燒開了,壺蓋被頂開,是因為溫度升高,分子的間隔增大的緣故.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子能在溶液中大量共存,并形成無色溶液的是(
A.Cu2+、SO42、Na+、OH
B.H+、Na+、CO32、Cl
C.K+、Fe3+、NO3、SO42
D.Na+、Cl、K+、NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣中強熱(或點燃)不能生成CO2的是(
A.石墨
B.石灰石
C.CuO
D.CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為(
A.+2
B.+3
C.+5
D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)的核心是研究,科學(xué)課程通過科學(xué)探究的方式,讓我們親歷科學(xué)活動,體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過程和方法.
已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng);NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,實驗室提供了下列裝置和藥品.請回答相關(guān)問題:

(1)儀器①的名稱是
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是  (用化學(xué)方程式表示).
(3)裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是 (填裝置序號).
(4)兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口順序應(yīng)為 接  (填接口序號).
(5)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從 (填接口序號)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng),科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2混合生成一種重要的化工產(chǎn)品R和水:2CO2+6H2═R+4H2O,則R化學(xué)式為(
A.CH
B.C2H2
C.CH2
D.C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的敘述中不正確的是(
A.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅
B.開啟濃鹽酸的瓶蓋會冒出白霧
C.能與銅發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣
D.濃鹽酸是無色、有刺激性氣味的液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了制取CO2并驗證它的性質(zhì),張林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題.

(1)儀器a的名稱是 ,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是
(3)尾氣的處理方法可以是 .為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2 , 張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀(提示:CaCl2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)能生成CaCO3),你推測是 (填物質(zhì)名稱)的干擾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后,無晶體析出,下列說法正確的是(
A.原溶液可能是飽和溶液
B.剩余的溶液一定是不飽和溶液
C.剩余的溶液可能是飽和溶液
D.剩余的溶液與原溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

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同步練習(xí)冊答案