實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向(2)得到的濾渣中滴入 稀鹽酸或稀硫酸 ,觀察現(xiàn)象. |
有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變淺綠色 |
鐵粉有剩余 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向(2)得到的濾渣中滴入 稀鹽酸(或稀硫酸),觀察現(xiàn)象. |
有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變淺綠色. | 鐵粉有剩余 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
某學(xué);瘜W(xué)興趣小組擬通過實驗來驗證質(zhì)量守恒定律并著重進(jìn)行后續(xù)實驗,請你參與其中.
(1)他們把一定量的鐵粉放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變.請你用原子的觀點幫他們解釋“守恒”的原因:______.
(2)充分反應(yīng)后,他們把燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾渣和濾液.把濾渣洗滌,干燥,稱量,發(fā)現(xiàn)濾渣質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量大,原因是:反應(yīng)溶解的鐵的質(zhì)量______(填“小于”、“等于”或“大于”)反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量.該實驗除驗證了質(zhì)量守恒定律外,還能得出金屬鐵的活動性比銅的活動性______(“弱”或“強(qiáng)”).
(3)若想繼續(xù)探究鐵粉是否完全反應(yīng),請你幫他們填寫下表:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向(2)得到的濾渣中滴入 ______,觀察現(xiàn)象. | ______ | 鐵粉有剩余 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:順德區(qū)模擬 題型:問答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向(2)得到的濾渣中滴入 ______,觀察現(xiàn)象. |
______ | 鐵粉有剩余 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:專項題 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省佛山市順德區(qū)九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向(2)得到的濾渣中滴入 ______,觀察現(xiàn)象. | ______ | 鐵粉有剩余 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com