19．指出下列符號表示的意義：
①K鉀元素，1個鉀原子；
②4P4個磷原子，
③2Cl-2個氯離子．

分析 根據(jù)化學(xué)符號可以判斷其含義．

解答 解：①K可以表示為鉀元素，1個鉀原子；
②4P表示4個磷原子；
③2Cl-表示2個氯離子．
故填：鉀元素；1個鉀原子；4個磷原子；2個氯離子．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點考查對化學(xué)符號意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．苯甲酸（C6H5COOH），常用作食品防腐劑．請回答：
（1）苯甲酸分子中各子的個數(shù)比．
（2）苯甲酸中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是．
（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．有下列物質(zhì)：A、氧氣B、液氮C、金水D、凈化的空氣 E、河水F、水G、稀有氣體H、銅I、食醋J、礦泉水K、汽水．請對上述物質(zhì)進行分類
純凈物：ABCFH；   混合物DEGIJK．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)中屬于混合物的是②⑤⑥⑦⑧．
①氧氣 ②空氣 ③氮氣 ④蒸餾水 ⑤海水 ⑥食鹽水 ⑦蠟燭 ⑧木炭 ⑨金．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)變化中吸收熱量的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中的燃燒B．高溫煅燒石灰石
C．鎂條和稀鹽酸的反應(yīng)D．石灰石與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)對蠟燭的燃燒進行探究：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一．
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二．
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三．

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯中含有一定量的氧氣．
（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳．你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號）B，理由是石蠟固體小顆粒是白色固體．
（3）該同學(xué)在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)能由金屬與酸反生置換反應(yīng)制得的是（　�。�
A．CuSO4B．MgCl2C．FeCl3D．Hg（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途．
（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2．測量其溶液的pH時，可以用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH．
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O （以土壤中含有硫酸為例）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語表示的意義．
2個氫原子2H； 2個硫酸根離子2SO42-； 5個五氧化二磷分子5P2O5；
2個亞鐵離子2Fe2+；氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Ca}$O；
3個氫氧根離子3OH-；標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5；
2CO32-2個碳酸根離子；$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價是+2；2Fe3+2個鐵離子．

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