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17.某化學興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設計了四種方案,每種方案所用的試劑如下:其中你認為不可行的是( 。
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液   稀鹽酸

分析 在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.據此來分析比較金屬的活動性

解答 解:A、鐵能與硫酸銅反應,說明鐵>銅,銀不能與硫酸銅反應,說明銅>銀,從而證明鐵>銅>銀,故A正確.
B、銅、銀都不能與硫酸亞鐵反應,說明金屬活動性鐵大于銅、銀,但是不能比較銀與銅的金屬的活動性順序,故B不正確;
C、銅不能與氯化亞鐵反應,說明鐵>銅,銅能與硝酸銀反應,說明銅>銀,從而證明鐵>銅>銀,故C正確;
D、銅不能與稀鹽酸反應,說明氫>銅,鐵能與鹽酸反應,說明鐵>氫,銅能與硝酸銀反應,說明銅>銀,從而說明鐵>銅>銀,故D正確.
故選B.

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行.同學們要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出.

練習冊系列答案
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(1)物質A是HCl(寫化學式,下同),物質C是Ca(OH)2
(2)物質B俗稱純堿(或蘇打),物質C的用途:作建筑材料(或改良酸性土壤或配制農藥波爾多液等)(寫一種).
(3)寫出物質B與C反應的化學反應方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,該反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.對比是化學實驗中重要的學習方法,下列為兩個探究實驗的改進裝置,請回答問題:
 
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7.下列做法不會危害人體健康的是(  )
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