7．近日，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“不銹鋼水壺中的錳會讓人智力低下”等傳言．對此，國家食品安全專家鐘凱作了解答．“不銹鋼材質(zhì)中的錳含量與遷移量沒有任何必然聯(lián)系，合金狀態(tài)下，金屬的惰性會增強．”鐘凱指出，食品接觸材料的重金屬遷移量是用強酸、強堿、有機溶劑等，在較高溫度下長時間浸泡模擬出來的，如果這種狀態(tài)下遷移量都沒問題，日常使用根本不是問題．
“其實，人體本身就需要一些微量元素錳元素，而且對錳有一定耐受能力，幾乎不會缺，也不會多．”鐘凱解釋．錳是人體中一些重要生物酶必不可少的元素，在骨骼健康、抗氧化、代謝調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮重要作用．閱讀以上信息，判斷下列說法正確的是（　　）
①不銹鋼是純凈物　�、诓讳P鋼屬于合金　�、酆辖鸩荒芘c強酸、強堿反應(yīng)　�、芎辖鸨燃兘饘俜�(wěn)定　�、蒎i是人體必需的微量元素　　⑥人體中缺乏鐵、鈣、錳等元素就會引發(fā)多種疾病，所以要多多攝入．
A．①③⑥B．②③⑥C．②④⑤D．③④⑥

分析 根據(jù)有關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用進行分析解答即可．

解答 解：①不銹鋼不是純凈物，是混合物，錯誤；
②不銹鋼屬于合金，正確；
③合金能與強酸、強堿反應(yīng)，錯誤；
④合金比純金屬穩(wěn)定，正確；
⑤錳是人體必需的微量元素，正確；
⑥人體中缺乏鐵、鈣、錳等元素就會引發(fā)多種疾病，但是不能要多多攝入，錯誤；
故選：C．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活以及有關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將CO、CO2、H2，HCl，H2O（氣）和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì)：①濃硫酸 ②飽和氫氧化鈉溶液 ③灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是（　�。�
A．N2、CO2、H2OB．N2C．N2、HClD．N2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．圖用●代表氫原子，○代表氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

（1）該反應(yīng)屬于化學(xué)基本類型中的分解反應(yīng)；
（2）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（3）補充的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)符號表示
（1）4個磷原子4P；         
（2）3個氫分子3H2；
（3）氧化鐵Fe2O3；            
（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子H2O；
（5）過氧化氫中氧的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．2011年3月，日本強烈地震后，海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)131I（碘-131）的相關(guān)報道成為熱門話題．請回答下列問題：
（1）131I原子中含有53個質(zhì)子，78個中子．
①131I原子的核外電子數(shù)為53．
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I，它和131I同屬于碘元素．127I原子的質(zhì)子數(shù)為53．
③碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，據(jù)此回答碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似B填序號）．

（2）日本核輻射釋放出的碘-131在我國一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量，這說明微粒是不斷運動的．
（3）專家指出，服用碘片（有效成分為KI）可以治療131I造成的輻射，但服用碘酒（有效成分為I2）卻會引起碘中毒．KI和I2的性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）①實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20．
②用大理石和稀鹽酸制備CO2時，能作為發(fā)生裝置的是A或B，與A裝置相比較，B裝置的優(yōu)點是便于在反應(yīng)過程中添加液體試劑更方便．
③選用F裝置收集CO2時，驗滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，則氣體已滿．
（2）若在實驗室用C作為制備氧氣的發(fā)生裝置，可采用的藥品是氯酸鉀與二氧化錳，并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）選用G裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是AB（填序號）．
①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②收集氣體時，等到氣泡連續(xù)且均勻放出，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收滿氣體后，先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片
（4）實驗室常用D裝置來制備氯氣（Cl2），推測其反應(yīng)物可能是③（填序號）．
①水和木炭     ②氯化鈉固體和二氧化錳     ③濃鹽酸和二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）鋁是一種活潑金屬，但鋁制品卻不易銹蝕，其原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，使其不易生銹．
（2）在建筑工地上，我們常�？吹剑汗と藥煾低ǔＴ谟檬５氖覞{上覆蓋一層沙土，以便第二天再用，其原因是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）如一個原子的相對原子質(zhì)量為m，一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為nkg，則該原子的質(zhì)量為$\frac{12m}{n}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．（1）如圖一所示的試管中盛裝的是氫氣，則該實驗的目的是檢驗氫氣的純度．
（2）如圖二所示是硫在氧氣中燃燒實驗，實驗中會觀察到硫燃燒產(chǎn)生（明亮的）藍紫色色火焰；瓶中所裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫氣體，如果能將水換成一種溶液則效果更好，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途分析正確的是A
A、一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬
B、氧氣有可燃性，可用于燃燒
C、聚乙烯塑料有熱固性，受熱易變形
D、氫氣有可燃性性，可用作燃料．

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