分析 (1)根據(jù)家具實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、實(shí)驗(yàn)裝置以及驗(yàn)滿方法來分析;
(2)C裝置適用于固體加熱制取氧氣來確定制取原理;
(3)根據(jù)排水法收集氣體的方法、注意事項(xiàng)來分析;
(4)根據(jù)D裝置適用的反應(yīng)物狀態(tài)以及反應(yīng)條件來分析.
解答 解:(1)①大理石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20;故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20;
②B與A相比,添加了長頸漏斗,便于添加液體藥品;故填:添加液體試劑更方便;
③二氧化碳驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明已滿.故填:將燃著的木條放在集氣瓶口;
(2)C裝置適用于固體加熱制取氧氣,且試管口沒有放棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,故填:氯酸鉀與二氧化錳;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)反應(yīng)前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;收集氣體時,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,再移出水槽;故填:AB;
(4)裝置D適用于固體與液體在加熱的條件下反應(yīng),且①中不含氯元素,②是兩種固體,③中既含氯元素,又是固體與液體之間發(fā)生的反應(yīng),故填:③.
點(diǎn)評 選取發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,選取收集裝置通常依據(jù)氣體的密度和溶解性進(jìn)行選擇,同時要熟記實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管,滴加圖中已有的一種試劑. | 有氣泡產(chǎn)生 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量5.4g的食鹽 | |
B. | 用10 mL量筒量取了6.53 mL水 | |
C. | 用20g氯化鈉和l00g水配制的l20g食鹽水,其氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% | |
D. | 用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.57g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
元素 | Na | Mg | ① | Si | P | ② | Cl |
原子的最外層電子數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
原子半徑(×10-10m) | 1.86 | 1.60 | 1.43 | 1.17 | ③ | 1.02 | 0.994 |
最高正價 | +1 | +2 | ④ | +4 | +5 | +6 | ⑤ |
最低負(fù)價 | -4 | ⑥ | -2 | -1 |
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