【題目】從一支燃著的蠟燭可以觀察到很多現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)觀察到的蠟燭燃燒的現(xiàn)象填空。

(1)蠟燭的頂端熔化成___________態(tài)。

(2)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分火焰的顏色是___________的(填“相同”或“不同”)，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，1～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分___________ (填“最先”或 “最后”)變黑，說明外焰溫度___________(填“最高”或“最低”)。

【答案】液 不同 最先 最高

【解析】

(1)石蠟受熱后會(huì)熔化，因此可觀察到一支燃著的蠟燭，它的頂端熔化成液態(tài)。

(2)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分的燃燒程度不同，外焰燃燒最充分，因此三部分火焰的顏色是不同的，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，1～2s后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分最先變黑，說明外焰溫度最高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】艾草含有黃酮素（C15H10O2）有很高的藥用價(jià)值。關(guān)于黃酮素說法中，不正確的是（　�。�

A. C、H、O元素的質(zhì)量比為90：5：16

B. 黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C. 一個(gè)黃酮素分子由27個(gè)原子構(gòu)成

D. 黃酮素不是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化一課時(shí)，小萍老師用食品干燥劑（主要成分為氧化鈣）為自己班的同學(xué)們做了高大上的煮雞蛋，品嘗了新式煮雞蛋后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)加入燒杯的水完全消失了，同時(shí)燒杯內(nèi)的固體增多了，大家對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚奇不已，決定對(duì)燒杯內(nèi)的固體成分進(jìn)行探究。

提出問題：固體的成分是什么？

猜想與假設(shè)：小姜同學(xué)猜想：氧化鈣、氫氧化鈣。

小王同學(xué)猜想：氫氧化鈣、碳酸鈣。

小高同學(xué)猜想：氧化鈣、碳酸鈣。

小趙同學(xué)的猜想：_____

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：為了證明自己的猜想，同學(xué)們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。取少量樣品于燒杯中加入適量的水?dāng)嚢�，用溫度�?jì)測(cè)溫度，發(fā)現(xiàn)溫度升高，則固體中一定含有_____，將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸，觀察到_____現(xiàn)象，則該樣品中一定含有碳酸鈣。冋濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變成紅色。

解釋與結(jié)論：大家認(rèn)為小趙同學(xué)的猜想是正確的

表達(dá)與交流：小高同學(xué)不同意。認(rèn)為自己的猜想也是正確的，他的理由是_____。經(jīng)過大家的討論，一致認(rèn)為小高同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____。

反思與評(píng)價(jià)：通過上述實(shí)驗(yàn)可以得出，判斷物質(zhì)成分時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷只是一方面，還可以從_____角度考慮。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象：

（1）檢驗(yàn)氧氣時(shí)，把帶火星的木條放在盛有氧氣的集氣瓶_______（填“口”或“中”），現(xiàn)象是 _______。

（2）準(zhǔn)確的量取8mL水需要用到的儀器有 _____。

（3）對(duì)著冷而干燥的玻璃片呼氣，玻璃片上有_______出現(xiàn)（填現(xiàn)象），說明人呼出的氣體中含有 _______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)固體藥品通常保存在____里，取用粉末狀固體藥品一般使用___，取用塊狀固體一般用____。(填儀器名稱)

(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_____ (答一點(diǎn)即可)。

(3)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時(shí)，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是____。

(4)量取7.2mL溶液，需要合適的玻璃儀器是____和____，量筒必須放在水平桌面上，視線要與_____保持水平；若仰視量筒量取液體，則所取液體體積_____7.2 mL。(選填“>”“<”或“=”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向NaOH溶液滴加無色酚酞，溶液變?yōu)榧t色。小欣同學(xué)想探究是溶液中的哪種離子使溶液變?yōu)榧t色的。NaOH溶液中存在的離子有_________、__________（寫離子符號(hào)）和水分子。以下是實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

實(shí)驗(yàn)過程

現(xiàn)象

結(jié)論

向盛有蒸餾水的試管中滴加無色酚酞試液

①________________

水分子不能使酚酞變色

向盛有少量NaCl溶液的試管中滴加無色酚酞試液

溶液不變色

②__________________

向盛有少量NaOH溶液的試管中滴加無色酚酞試液

溶液變紅色

③__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，所得結(jié)論如下：

A同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：將帶火星的木條伸入一集氣瓶中，木條不復(fù)燃。結(jié)論：說明集氣瓶中沒有氧氣。

B同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：將燃燒的木條伸入一集氣瓶中，木條沒有熄滅。結(jié)論：說明集氣瓶中盛有純凈的氧氣。

請(qǐng)分析這兩位同學(xué)所得結(jié)論正確嗎?說明理由。__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）生活中有許多除污漬的方法，請(qǐng)根據(jù)不同原理將下列事例分類。①用洗發(fā)水洗頭發(fā) ②用爐具清潔劑除油污 ③用酒精除碘漬 ④用汽油除油漬 ⑤用肥皂洗衣服 ⑥用稀鹽酸清理廁所污漬，你選擇的原理是_____，所包括的事例有_____（填序號(hào)）。

（2）醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性。例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CH3COOH +NaOH= CH3COONa+H2O。

①氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性。請(qǐng)寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式_____。

②醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請(qǐng)寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】料酒是家庭常用的調(diào)味品，主要成分之一為乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）即酒精�；卮鹣铝袉栴}：

（1）乙醇由_____種元素組成，它的一個(gè)分子中共含_____個(gè)原子，該物質(zhì)中含量最高的元素是_____元素，其中碳原子、氫原子和氧原子的物質(zhì)的量比為_____。

（2）乙醇的摩爾質(zhì)量為_____。0.5摩爾乙醇中分子為_____個(gè)，其中含氫原子_____摩爾，含有的碳原子_____克。

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