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20．關于CO2、MnO2、NaNO2三種物質，下列說法正確的是A．
A．都含有氧元素  B．都含有氧分子  C．都是單質   D．都是化合物．

分析 根據物質的元素組成和分子構成判斷，物質和元素是宏觀概念，分子原子是微觀概念．

解答 解：A．由三種物質的化學式可知，三種物質中均含有氧元素，故正確；
B．CO2、MnO2、NaNO2三種物質均不含氧分子，故錯誤；
C．單質是由一種元素組成的純凈物，而這三種物質是由兩種或三種元素組成的，故錯誤；
D．這三種物質均由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，屬于化合物．
故選A；D答案可以為：都是化合物．

點評 物質的結構和組成是化學考查熱點之一，明確分子、原子、離子、元素的概念，掌握它們之間的區(qū)別和聯系，是解題的基本要求．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．配制100g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，稱量氫氧化鈉固體時除使用托盤天平（帶砝碼）和藥匙外，還需要用到下列儀器中的（　　）
A．玻璃棒B．100mL量筒C．燒杯D．膠頭滴管

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學設計了一種實驗方案：

（1）過濾時玻璃棒的作用是引流．過濾后發(fā)現濾液渾濁，應檢查原因，改進后繼續(xù)過濾．
（2）寫出步驟②的化學方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．該反應是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應．
乙同學設計了一種實驗方案：

（3）請你寫出乙同學實驗方案的一個優(yōu)點：操作簡單、節(jié)約能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學．
Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關注的話題．
（1）醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對人體有害．這里的鉻是指元素（填“元素”或“單質”“元素”）．
（2）海鮮是人們喜愛的食物，海鮮中富含的基本營養(yǎng)素是蛋白質．
Ⅱ．材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活，請用下列三種材料的對應字母填空．
A．有機合成材料   B．金屬材料   C．天然有機高分子材料
（1）塑料制品屬于A；（2）棉花、羊毛屬于C．
Ⅲ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律．
（1）開發(fā)使用太陽能等新能源（舉一例），可減少對環(huán)境的污染．
（2）煤燃燒時加入適當的物質，可減少SO2氣體（寫化學式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．實驗室的儀器和藥品要分類擺放，以下是四個藥品櫥所存放的藥品．現購進一批氧化銅，應存放于（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示：
（1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O，由圖知，該反應為放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應．
（2）從B到C的過程中，溶液溫度下降的原因反應停止，不再有熱量放出．
（3）在AB段的溶液滴入紫色石蕊，溶液顯藍色，在BC段中溶液的溶質為NaCl、HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下面是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與圖形對應準確的是（　�。�
A．
向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
B．
在某溫度下，向硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
C．
向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D．
電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．粗鹽中含有少量不溶性雜質（泥沙），還含有少量可溶性雜質（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現以粗鹽為原料制取精鹽，生產過程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應的化學方程式Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl．加入過量BaCl2溶液的目的是使硫酸鈉雜質完全除去．
（2）操作a的名稱是過濾，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、漏斗、玻璃棒．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的NaOH、Na2CO3（填化學式）．
（4）在加熱蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是防止受熱不均，使液滴飛濺．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法錯誤的是（　�。�
A．空氣的主要成分是氮氣（78%）和氧氣（21%）
B．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等
C．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
D．根據沸點不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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