9．復(fù)印機(jī)復(fù)印資料時(shí)，常能聞到-股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧的氣味．氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該變化是物理變化B．該變化是化學(xué)變化
C．臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)D．臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)相同

分析 根據(jù)氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)，化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，該變化是化學(xué)變化，據(jù)此逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)，不是同一種物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)，二者是由不同的分子構(gòu)成的，故氧氣和臭氧的性質(zhì)不完全相同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B；

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，利用新信息為載體考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)（物理變化與化學(xué)變化、單質(zhì)與化合物等）進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半．試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）：
（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4.4 g；
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．③⑤屬于同種元素的不同種粒子
B．①②③④都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．②④兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似
D．①②所表示的元素位于元素周期表中同一縱行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①氯化鈉�、跉溲趸}Ca（OH）2�、刍钚蕴緾　④氯化銨NH4Cl中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）能用來(lái)做氮肥的是④；（2）有吸附作用的是③；
（3）常用于食品調(diào)味的是①；（4）可用于改良酸性土壤的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有3.3g的某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水則（　�。�
A．這種物質(zhì)只含  C，H 兩種元素
B．這種物質(zhì)含  C，H 兩種元素，可能含 O元素
C．這種物質(zhì)一定含 C，H，O 三種元素
D．這種物質(zhì)只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．以下是一些初中常見(jiàn)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些條件已省略）．已知：常溫下甲為液體，乙和E均為黑色固體，B是氣體．請(qǐng)回答：

（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：甲是H2O、乙是C．
（2）D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（3）D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．今年10月中旬，我省多個(gè)城市空氣質(zhì)量出現(xiàn)重度及以上污染，其中首要污染物多為PM2.5，下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用的是（　�。�
A．禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾B．大力植樹(shù)造林
C．大力發(fā)展煤炭發(fā)電D．用清潔能源代替化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的四種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．用過(guò)濾的方法分離NaCl和KNO3的混合物
B．向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明存在Ag+
C．將H2、O2混合氣體通過(guò)盛有灼熱氧化銅的試管，以除去氫氣
D．用稀硫酸除去混在銅粉中的少量氧化銅粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)：
（1）5個(gè)磷原子5P；（2）標(biāo)出硫酸銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$SO4．
（3）3CO32-3個(gè)碳酸根離子；   （4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH4．

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