18.水是我們生產(chǎn)生活中最重要的物質(zhì),被稱為“生命之源”,請回答下列與水有關(guān)的問題
(1)如圖1為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,其中a管收集到的氣體是氫氣(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑.
(2)生活中將硬水軟化的方法是煮沸;活性炭能除去水中有顏色,有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性.
(3)保護(hù)水資源,防止水污染,人人有責(zé).請你提出一條防止水污染的建議生活污水經(jīng)過處理后再排放.
(4)水是最常用的溶劑,如圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
①交點(diǎn)P表示的含義是t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純得到甲的方法是降溫結(jié)晶;
③t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序乙>甲>丙.

分析 電解水的實(shí)驗(yàn)中,a管收集到的氣體是氫氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;防止水污染的建議有:生活污水經(jīng)過處理后再排放、合理的施用化肥和農(nóng)藥等;根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;交點(diǎn)P表示的含義是:t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純得到甲的方法是降溫結(jié)晶,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖;t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序乙>甲>丙,因?yàn)榻禍睾笠业娜芙舛却笥诩祝娠柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最小.

解答 解:(1)電解水的實(shí)驗(yàn)中,a管收集到的氣體是氫氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;故答案為:氫氣;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑;
(2)降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾;活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;故答案為:煮沸;吸附;
(3)防止水污染的建議有:生活污水經(jīng)過處理后再排放、合理的施用化肥和農(nóng)藥等;故答案為:生活污水經(jīng)過處理后再排放;
(4)交點(diǎn)P表示的含義是:t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),提純得到甲的方法是降溫結(jié)晶,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖;t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序乙>甲>丙,因?yàn)榻禍睾笠业娜芙舛却笥诩,丙由飽和溶液變(yōu)椴伙柡腿芤海|(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最;故答案為:①t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;②降溫結(jié)晶;③乙>甲>丙;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了電解水的實(shí)驗(yàn)、硬水的軟化、污水的處理、溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.切割玻璃B.蠟燭燃燒C.石油分餾D.空氣液化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示裝置有多種用途,下列做法不正確的是(  )
A.貯氣:可用排空氣法收集H2
B.洗氣:裝置內(nèi)盛裝濃硫酸可除去CO2中的水蒸氣
C.檢驗(yàn):裝置內(nèi)盛裝石灰水可檢驗(yàn)CO中混有CO2
D.以上三個(gè)操作中,氣體都是從A端通入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)將下列物質(zhì)前面的序號填寫在相應(yīng)的橫線上(填序號)
a.石墨  b.活性炭  c.金剛石  d.氮?dú)?br />①天然存在的最硬的物質(zhì)是c.②可用于做干電池電極的物質(zhì)是a.
③可用于食品包裝中作防腐劑的是d;④能用于冰箱除氣味的物質(zhì)是b.
(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐選擇,如表是豆?jié){中一些成分的平均含量.
成分蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素A
含量(%)96.01.80.71.10.010.030.00050.015
豆?jié){的營養(yǎng)表中提供了人類生命活動(dòng)必需的六(選填“五”或“六”)類營養(yǎng)素,人體缺少表中的鐵元素會(huì)引起貧血.聚乙烯塑料五毒,用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜等,有的商店用保鮮袋盛裝豆?jié){,聚乙烯塑料屬于③(填序號).
①金屬材料 ②無機(jī)非金屬材料 ③合成材料
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A、食用霉變的花生  B、倡導(dǎo)大家不吸煙  C、食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.因?yàn)閴A溶液都顯堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿溶液
B.因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.因?yàn)槠腿紵蒀O2和H2O,所以汽油的組成里一定含有碳元素和氫元素
D.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“水”的說法正確的是( 。
A.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒得到蒸餾水
B.禁止使用農(nóng)藥化肥可以防止水體污染
C.水電解時(shí)負(fù)極得到氧氣
D.通過煮沸可以降低飲用水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.普通白銅是銅鎳合金,在工業(yè)上用途廣泛,由于外觀與銀極為相似,常被不法商人用來冒充白銀謀取暴利.已知白銅中的金屬鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+2HCl═NiCl2+H2↑.為了鑒別真?zhèn),某校化學(xué)興趣小組取該樣品40g分四次加入盛有100g未知濃度的鹽酸溶液的燒杯(已知燒杯質(zhì)量為50g)中,充分反應(yīng)后,測得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如表:
次數(shù)1234
加入樣品的質(zhì)量/g10101010
燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量/g159.9169.8m189.7
(1)m=179.7;
(2)所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.95%;
(3)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前后的說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)后的生成物都是氧化物B.反應(yīng)前后總質(zhì)量不變
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某老師在“燃燒的條件”教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn).如圖所示,在銅片上放儀器a,請回答下列問題:
(1)罩上儀器a的作用是防止產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境.
(2)對照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質(zhì)燃燒需要氧氣.

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同步練習(xí)冊答案